【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《給教師的建議》讀后感 一本好書能啟迪人的智慧,滌蕩人的靈魂。我覺得蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》確實是如此的一本好書。它猶如一泓清泉,清新甘甜,沁人心脾;它仿佛是我的一面鏡...
2025-01-25 05:42
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《我的教師夢》讀后感 作為老師你要先對得起本人——讀錢理群教授的《我的老師夢》有感。作為老師,我們常常被喻為“蠟燭”、“春蠶”,這就意味著做老師的要為了社會、為了學(xué)生、為了事...
2025-01-25 22:03
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《和教師的談話》讀后感 有一句大家耳熟能詳?shù)脑拋砻枋隼蠋熯@一職業(yè):老師是人類靈魂的工程師。記得當(dāng)老師的第一天爸爸對我說:“老師是全天下最崇高的職業(yè),你既然選擇了這個職業(yè),就要...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《教育的細節(jié)》讀后感 書本中的這么一段文字:“小孩是由一百種組成的。小孩有一百種語言,一百只手,一百種考慮、游戲、說話的方式,還有一百種傾聽咨詢題的方式,驚奇和喜愛的方式。一...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《人的教育》讀后感 作者福祿貝爾,是德國著名的教育理論家和教育實踐家,是近代學(xué)前教育的奠基人。他創(chuàng)立了一種對當(dāng)時來說是新型的學(xué)前教育機構(gòu),并以“幼兒園”這個獨特的名稱命名,能...
2025-01-25 05:41
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《人性的弱點》讀后感 《人性的弱點》這本書講了十個大的主題(1、與人相處的技巧2、平安歡樂的要求?3、如何使人喜愛你4、如何贏得別人的贊同5、如何更好的說服別人6、讓你的家庭...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《閱讀的力量》讀后感 早間起床,讀齋藤孝《閱讀的力量》,該書盡管是暢銷書的筆法,但催人深省之處亦復(fù)不少。齋藤強調(diào):讀書須多種多樣,恰如食物的選擇,不能挑食。讀書的品種須盡量廣...
2025-01-25 05:43
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《誠信的背后》讀后感 這是擅長把握流行脈搏的讀書人公司的又一出版物,他們第一本書是意外成功的《誰動了我的奶酪》。而《誠信的背后》則是一本財經(jīng)小說,這是今年下半年開場的一個新亮...
【總結(jié)】 《沒走過的是路走過的才是人生》讀后感 正如德叔所說。“自我的建立,人生的行進,說到底就是一個不斷面對問題、并必須解決問題的過程?!薄拔覀兛偸怯又鞣N各樣的痛苦,像在雨中行走的人一樣,不管是快與...
2024-09-28 15:03
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《永遠的遺憾》讀后感 一個小朋友,里黑的皮膚,扁平的鼻子,突兀的眼眶里,不是一雙清亮如水的明眸,而是渾濁的略帶滄桑的凹陷的雙眼,眼神黯淡、凄惶、茫然。這是一個患有先天疾病的小...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《教育的奇跡》讀后感 《教育的奇觀》主要講了教育的驚人作用,一些當(dāng)代的人物曾經(jīng)是父母、老師眼中的“差等生”、“笨小孩”、“咨詢題小孩”、“殘疾小孩”等,但是,他們后來卻成功了...
2025-01-25 04:33
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《服從的意義》讀后感 上個周讀了一篇散文,文章的名字叫做服從的意義。詳細內(nèi)容是如此的: “1976年6月27日,巴勒斯坦游擊隊劫持了一架法國航空公司的大型飛機,并將機上1...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《教育的真諦》讀后感 期學(xué)校布置大家學(xué)習(xí)《人文教育讀本之七-----教育的真理》,起初我是抱著完成學(xué)習(xí)任務(wù)的心態(tài)端起這本書的,但是看看就愛不釋手,讓我不禁想到本人的十幾年教學(xué)...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《教師十不準(zhǔn)》讀后感 本學(xué)期初我們學(xué)校組織老師認真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》《普安縣中小學(xué)老師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》等文件。通過這種深入的學(xué)習(xí)過程,我們深深地理解新時期的老師...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《教師人文讀本》讀后感 通過讀《老師人文讀本》這本書深有感觸,我們是老師,都是些一般人,但我們從事著神圣的事業(yè)。我們每天面對的是人,我們的學(xué)生,他們天真、可愛、充滿生命的活力...