20xx幼兒教師師德范文參考發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-01-17 06:58 本頁面
【文章內容簡介】 引導者。我和小孩一起生活、游戲、學習，帶著他們走出幼兒園，走向自然，走向社會。我成了小孩最要好的朋友和玩伴。我用真誠換取小孩們的信任，用愛心呵護他們的成長。小孩的一舉一動甚至細微的情緒變化都會被我捕捉，從中，我發(fā)覺了小孩的興趣、專長、愛好、潛力，并依照小孩的個性特點，進展有針對性的教育，從而使小孩的潛能得到開發(fā)，多元智能得到開展。
“潤物細無聲”，小孩們一天天地進步了，一天天地長大了。
愛心是水，滋養(yǎng)著你我的心田。創(chuàng)新是船，載送著他們到達成功的彼岸。21世紀的教育是素養(yǎng)教育，21世紀的人才應當是制外型的人才。如今的幼兒園教育是要培養(yǎng)小孩的制造認識。教育的改革，時代的開展，呼喚著有制造性的老師。怎么樣才能有制造性呢?我們必須心胸一顆進取心，下苦功學習，向書本學，向同事學，向小孩學，學電腦網(wǎng)絡，學科技信息。在工作中，我經(jīng)常為了
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