20xx幼兒園新老師工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-17 06:57 本頁面
【文章內容簡介】 業(yè)理論。
通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,汲取教育學科的新知識、新技能。
自學有關托班幼兒的年齡特點和托班教育內容。
利用寒暑假和節(jié)假日,進展教育學函授學習。
進一步學習課題研究方法,積極參與課題的研究。
其次,在實踐中成長: 積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動。
尊重小孩、走進小孩,用一百中語言去詮釋小孩在日常生活中的辦法和做法。
探究合適托班的教育內容、教育方法。
學習在工作中發(fā)覺咨詢題、反思本人的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關材料的搜集和反思。
在活動中學
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