幼兒園新老師學(xué)期個(gè)人總結(jié)(編輯修改稿)
2025-08-22 06:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不到的，這半年讓我在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上有很大的提升。在來陜西路幼兒園前我并沒有真正的接觸過幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，所以一切對我來說都是比較陌生的。一、主題墻創(chuàng)設(shè) 最開始我對主題墻的理解只是呈現(xiàn)出幼兒的作品，但在這半年的學(xué)習(xí)中我知道了它不僅僅是呈現(xiàn)作品，還要根據(jù)當(dāng)前主題來設(shè)計(jì)主題墻，主題墻也是家長了解幼兒在幼兒園的活動的一個(gè)渠道。二、活動區(qū)創(chuàng)設(shè) 在進(jìn)入這個(gè)幼兒園前我不知道什么是主題活動下的區(qū)域活動，但現(xiàn)在我不但知道了，而且也知道應(yīng)該從哪幾方面來創(chuàng)設(shè)活動區(qū)。 在這半年的工作中我雖然學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的知識，使自己得到了進(jìn)步，但仍有許多的問題需要我不斷的學(xué)習(xí)探索。一、家長工作 家長工作在幼兒園是很重要的一個(gè)部分，在這半年中這一個(gè)部分我認(rèn)為還需要不斷的學(xué)習(xí)。在和家長的交流中我顯得還是很不自然，不能融入家長中，做得家園共育。因?yàn)樽约旱牟蛔孕?，有時(shí)也沒有主動的和家長交流幼兒在幼兒園的情況，在以后的工作中應(yīng)該加強(qiáng)自己和家長的交流工作。二、幼兒關(guān)注度不夠 在進(jìn)行半日活動時(shí)對幼兒的關(guān)注度還不夠，有時(shí)一味的關(guān)注自己的活動開展情況，忽視了幼兒的表現(xiàn)情況
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