20xx幼兒園教師自培工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-17 06:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教學(xué)熱情，教學(xué)質(zhì)效得到提高。
通過(guò)學(xué)習(xí)，老師對(duì)整合這一理念開場(chǎng)注重起來(lái)，但由于受傳統(tǒng)教育思想的妨礙，在活動(dòng)中整合思想還不夠明顯地表達(dá)出來(lái)。相對(duì)來(lái)說(shuō)，托班的情況比小中大要好一些。
能運(yùn)用電教媒體開展教育教學(xué)及制定打算等，但不能有效運(yùn)用信息技術(shù)，充分發(fā)揮信息技術(shù)功能。
（三）幼兒現(xiàn)狀
我園的外部條件比擬好，有充足的幼兒活動(dòng)場(chǎng)地，因此幼兒的動(dòng)作開展較好。其次，我園幼兒喜愛參加活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)充滿了好奇。但幼兒的探究動(dòng)手才能有待于進(jìn)一步培養(yǎng)，應(yīng)加強(qiáng)幼兒音樂(lè)、美工的教育，以培養(yǎng)幼兒的審美藝術(shù)
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