20xx幼兒園下半年工作參考計(jì)劃_0(編輯修改稿)
2025-01-17 06:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和實(shí)踐活動(dòng)中提高政治思想素養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)教書育人的責(zé)任感、使命感。開展師德討論、交流活動(dòng)，開展“微笑教育”、“我講我的教育故事”活動(dòng)。接著開展老師評(píng)老師、家長評(píng)老師“雙評(píng)”活動(dòng)。本學(xué)期還將接著開展“優(yōu)質(zhì)效勞明星”、“優(yōu)秀班級(jí)體”、“工作幸福獎(jiǎng)”的評(píng)選活動(dòng)?！ √岣甙嗉?jí)治理的藝術(shù) 班級(jí)是進(jìn)展教育教學(xué)工作的根本單位，班長是班級(jí)活動(dòng)的直截了當(dāng)組織者和指導(dǎo)者。班長工作的才能和水平直截了當(dāng)關(guān)系到幼兒的素養(yǎng)，關(guān)系到幼兒園的形象和品牌。 (1)舉行班長工作沙龍活動(dòng)?！ ?2)在學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀班長，通過考核評(píng)優(yōu)，倡導(dǎo)班長日常班級(jí)治理細(xì)微化，幼兒教育細(xì)致化，從而實(shí)在提高全體老師班級(jí)治理的認(rèn)識(shí)和治理班級(jí)的才能?！ √岣呃蠋熕仞B(yǎng)?！ ?1)制定培訓(xùn)打算，讓富有工作經(jīng)歷和教學(xué)經(jīng)歷的老師掛鉤結(jié)對(duì)，實(shí)行“一對(duì)一，近間隔”指導(dǎo)培養(yǎng)?！ ?2)加強(qiáng)平時(shí)隨堂聽課，強(qiáng)化過程治理，對(duì)所有的聘用老師的根本功、課堂教學(xué)、班級(jí)治理等進(jìn)展全面的考核，提高聘用老師的業(yè)務(wù)水平?！ ?3)努力制造條件，搭建平臺(tái)，積極鼓舞聘用老師參加各級(jí)各類的競(jìng)賽?！ ?4)加強(qiáng)老師技能技巧的訓(xùn)練，提高老師的業(yè)務(wù)才能。本學(xué)期我依照新教材內(nèi)容開展技能技巧分項(xiàng)過關(guān)，如：先后安排各年齡段的講故事，自彈自唱，簡(jiǎn)筆畫等考核?！ ?5)教研工作除了接著完本錢園《通過泥工活動(dòng)培養(yǎng)幼兒制造力》的結(jié)題工作外，還依照新教材申請(qǐng)有關(guān)多元智能創(chuàng)意課程的研究課題?！ ?6)老師隨筆是老師對(duì)教學(xué)過程的觀察與記錄，在老師的教學(xué)隨筆中有不少閃光點(diǎn)，本學(xué)期我們要每月進(jìn)展一次老師教學(xué)隨筆交流活動(dòng)，并選出優(yōu)秀隨筆參加每年中國教育報(bào)舉辦的全國老師讀書隨筆大賽。 四、家園共育，構(gòu)成幼兒教育合力?！ ⌒隆毒V要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長的理解、支持與主動(dòng)參與?！痹诠ぷ髦欣蠋煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁認(rèn)識(shí)，激發(fā)家長主動(dòng)參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體?！ ￠_學(xué)初，各班精心設(shè)計(jì)班級(jí)墻壁，家長園地版面，做到美觀新穎，突出主題。依照本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)召開家長會(huì)，十一月份向家長開放半日活動(dòng)，展示幼兒在園活動(dòng)情況。設(shè)立“家長信箱”，通過家長咨詢卷調(diào)查等方式積極采納家長的好建議。以聯(lián)絡(luò)、家訪等多種方式接著開展好家訪活動(dòng)?！ ￠_展好活動(dòng)區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)心、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓舞幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親密留意觀察幼兒在活動(dòng)中的平安，在幼兒一日活動(dòng)中留意培養(yǎng)幼兒爽朗爽朗的性格?！ 〗Y(jié)合新教材，各班成立家長互助沙龍，宣傳我園新教材?！ 〗又ㄈ议L資源庫，充分利用家長資源，使的家長熱情、積極地參加到幼兒園教育及生活中，讓家長感悟到本人的行為對(duì)幼兒開展的價(jià)值與意義，讓家長理解幼兒在不同階段的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特征和開展情況，使家長真正成為幼兒園工作的支持者與合作者，到達(dá)家園共育的目的?！ ∥?、加大宣傳力度，樹立良好的園所形象?！ ￠_學(xué)初，我園預(yù)備走入社區(qū)，大力宣傳，為我園爭(zhēng)取的生源。為園所樹立良好的社會(huì)形象?！ 〖哟笮麄髁Χ?，號(hào)召職工們將本人的教學(xué)筆記、教學(xué)中的好的經(jīng)歷及做法、特色活動(dòng)等稿件積極投稿，為本身及園所起到良好的宣傳作用。關(guān)于發(fā)表的文章，園所將依照發(fā)表的刊物予以獎(jiǎng)勵(lì)。 接著開展“歡樂體驗(yàn)日”活動(dòng)，不僅是園內(nèi)的小孩，對(duì)園外也要加大宣傳力度，使的園外小孩走進(jìn)幼兒園，體驗(yàn)我們的歡樂日，讓的小孩們喜愛集體生活、集體游戲，喜愛幼兒園和幼兒園的生活，從而到達(dá)宣傳幼兒園的目的?！ ×⒑笄诒Ｕ?，促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)開展?！ 〗又訌?qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的體育場(chǎng)和治理，嚴(yán)格按照《包頭市托幼園所衛(wèi)生保健驗(yàn)
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