20xx小學年度德育工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-01-17 06:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 提高是德育成功的根底，因而，學校將通過班主任的聘任、培訓、考核、評優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素養(yǎng)，構(gòu)成一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實效、開辟進取的班主任隊伍。 A、每月召開一次班主任例會。聽取反應、布置和交流工作，同時組織學習德育工作理論、少先隊工作理論及優(yōu)秀班主任事跡等，倡導新班主任拜有經(jīng)歷的班主任為師，要求師徒之間經(jīng)常互聽晨會課、班隊課，工作之中遇到咨詢題及時溝通。不斷提高班主任工作才能和水平?！ 、標準班主任工作考核，不斷提高班主任工作積極性。為了鼓勵先進，讓班主任在工作中不斷表達本身價值，進一步激發(fā)大家的上進心，學校組織各條線負責人、年級組長等成員，對班主任工作進展量化考核，將每個班級的常規(guī)治理水平、校級以上活動的參與、獲獎情況、班主任工作的學生、家長滿意率等情況作為班主任工作月考核、期末考核重要依照，考核結(jié)果直截了當與班主任費的發(fā)放掛鉤，跟評先、評優(yōu)掛鉤?！ …h(huán)境育人，加強校園文化建立 校園環(huán)境是學校精神文明建立的窗口，同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氣氛，高雅的校園文化，給人以發(fā)奮向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導校園文化氣氛向健康、高雅方向開展?！ ?1)精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計，突出人文主題，讓每
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