20xx高職院校學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育時(shí)效性初探(編輯修改稿)
2025-01-17 06:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。“95后”是我國(guó)改革開(kāi)放成果豐富盡享紅利的一代。經(jīng)濟(jì)全球化浪潮的快速推進(jìn)，世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)政治文化生活聯(lián)系日益緊密，西方意識(shí)形態(tài)迅速席卷各個(gè)高校，追求西方否認(rèn)國(guó)家成就的現(xiàn)象逐漸嚴(yán)重。當(dāng)各種所謂強(qiáng)調(diào)個(gè)性，盛行解放自我的人權(quán)意識(shí)風(fēng)潮，動(dòng)搖了學(xué)生長(zhǎng)期以來(lái)根深蒂固的盡忠民族國(guó)家的觀念，我國(guó)傳統(tǒng)文化倡導(dǎo)的以國(guó)家、集體利益為本位的價(jià)值觀念被取代，部分學(xué)生甚至認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代不需要倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)主義。部分西方國(guó)家在網(wǎng)絡(luò)媒體上一再否定中國(guó)現(xiàn)行的社會(huì)制度和價(jià)值觀念，誘發(fā)大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義理想和信念的懷疑和疏離。 。熱愛(ài)自己的祖國(guó)與民族，是人類(lèi)亙古以來(lái)的共同情懷。然而，有人認(rèn)為因?yàn)橹袊?guó)雖然實(shí)行了一系列的政治改革，但上至政府下至公民都沒(méi)有權(quán)利觀念，也就是缺少政治權(quán)利的政治文化。因此，為了維護(hù)自己的政治權(quán)利，擁有通往權(quán)力的路徑，幾千年前便已使用的愛(ài)國(guó)主義便又被拿來(lái)用了。甚至于有人認(rèn)為從現(xiàn)代的眼光來(lái)看，愛(ài)國(guó)主義是個(gè)悲哀，因?yàn)楝F(xiàn)在的民主國(guó)家里的公民應(yīng)該講維護(hù)自身的政治權(quán)利、國(guó)家主權(quán)并且為之戰(zhàn)斗這樣的新口號(hào)?？偨Y(jié)一句就是，愛(ài)國(guó)主義已經(jīng)落伍了。這種觀念實(shí)在太可怕，但卻被部分學(xué)生奉為自我與國(guó)家關(guān)系的一種信條?，F(xiàn)實(shí)情況卻是長(zhǎng)期以來(lái)，高職院校愛(ài)國(guó)主義教育的主要方式還是依托思想政治理論課教學(xué)，而在信息獲取多元化的時(shí)代背景下，這種方式的教育效果正在逐步減退。這更給了高職院校學(xué)生已無(wú)心情熱愛(ài)祖國(guó)的借口與環(huán)境。 三、高職院校學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的時(shí)效性
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