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20xx大學輔導員工作總結(編輯修改稿)

2025-01-17 06:31 本頁面
 

【文章內容簡介】 代會勝利召開,會后05級各團支部與會代表認真組織支部全體同學貫徹學習第四次團代會的會議精神,遵照“貼近青年服務青年 引領青年”這一宗旨,結合我?!皒xx”規(guī)劃的實際,使每一位團員都受到了團代會精神的鼓舞和鞭策。
  以學代會為契機,加強學生思想教育
  6月份我院召開第三次學代會,以此為契機加強學生對院學生會的關注,加強學生們的大局意識和服務意識,著重加強對學生干部的培養(yǎng)。學代會期間,各班與會代表認真討論研究了《院學生會工作制度》、《學生會干部的考核評定細則》等制度,同時各代表團還對院學生會的工作宗旨、院學生會的文化建設等問題提出各自的意見和建議。這些教育活動使學生會組織與廣大同學聯(lián)系更加密切,同學們的集體意識和集體榮譽感得到加強。
  配合學校、學院要求,進行主題班會教育活動
  本學年各班進行了如:“清春、責任、夢想”大學生論壇、“讀山東名人,品山大精神” “樹榮辱觀,建新道德”——學習“xxxx”等主題班會、主題團日活動,通過這些主題教育活動激發(fā)了同學們的社會責任感和進取積極心。
  形式政策教育
  根據(jù)學校和院黨總支的安排,本學期對XX級全體學生進行了三次集中的形式政策專題教育。邀請了專業(yè)老師針對“三農(nóng)問題”、我國國際政策與周邊環(huán)境及環(huán)境保護問題進行了專題講座,使同學們受益匪淺。
  引導各團支部自主開展形勢政策學習,每期一個主題。通過學習文件、討論、交流心得、進行主題實踐活動等形式多樣的學習,使同學們更加關心國情,了解國內外時勢。
  (二)安全教育常抓不懈
  制定危機事件應急預案
  在學習學校、學院的相關文件基礎上,制定各班級的危機事件應急預案。確保班級出現(xiàn)應急事件有條不紊。
  落實責任制
  以宿舍為最基本單位落實責任制,各班級、宿舍內的黨員、預備黨員、入黨積極分子、班委、學生會干部等學生干部都有責任對班級、宿舍的危機事件進行匯報,知情不報都應負有連帶責任。
  深入宿舍不定期檢查
  為確保學生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象,基本上每周末我都去學生宿舍檢查學生的歸宿情況,并進行不定期的抽查。
  逐一排查,重點關注
  通過召開班委會、宿舍聯(lián)系人會議,對班級個別性格孤僻、情緒化較重的同學,安排專人特別關注。通過班委、宿舍聯(lián)系人保障信息暢通,爭取及時、準確掌握學生的一手信息。
  班級管理工作
  盡管本學期工作任務增加許多,在各項工作中,自己所帶班級的學生管理始終應放在首位,在確保班級穩(wěn)定有序的前提下,協(xié)調開展其他工作。
  (—)班級日常管理
  (1)穩(wěn)步做好班委換屆工作
  本學期為新學年的開始,在充分調研,認真分析的基礎上穩(wěn)步開展班委換屆工作。大多數(shù)班級班委只是微調,新任班委與事前調研分析結果基本一致。
  (2)加強學生干部的培養(yǎng)逐步強化班級的自主管理
  由于自己所帶學生已步入二年級,班級相對比較穩(wěn)定,同學們對大學的環(huán)境已經(jīng)比較適應,所以班級的日常事務管理主要依靠主要學生干部,同時加強對黨員、入黨積極分子尤其是新一屆班委等學生干部的培養(yǎng)。通過學生干部例會、班級學生干部經(jīng)驗交流等形式加強對班級學生干部的培養(yǎng),著重學生干部的輻射作用。
  (3)整體把握班級間、同學間人際關系
  二年級是問題的爆發(fā)期,大量的矛盾、問題在積累一年后,會大量爆發(fā)。因此,本學期我特別關注班級間、宿舍間、同學間的關系。通過深入班級、宿舍多方了解情況,召開主題班會及個別談話,本學期妥善處理了四個學生宿舍、三個班級間的矛盾。使一些問題在萌芽中得到解決,避免了大量矛盾的激化。
  (4) 班級文化建設
  各班都設計確定了自己的班期、班歌、班徽、記錄班史、制作電子版刊,并通過特色主題活動逐步豐富、完善各班特色的班級文化。各班級一學期或一學年一次總結,把班級的文化建設進行一次梳理,制作成電子檔案,讓班級每一位同學都能感受到自己為班級建設所做的“歷史性”的貢獻,這樣的傳統(tǒng),大大增強了同學們的集體榮譽感和認同感。
  班級特色活動:
  05法學3班——“學雷鋒環(huán)境清潔行動”
  3月5日為“學習雷鋒日”,開學伊始,05法3班全體同學來到學校北面的金海灘,進行了“學雷鋒環(huán)境清潔行動”,同學們都積極參與,熱心勞動,充分的展現(xiàn)了我院同學向雷鋒學習,為他人和社會貢獻自己微薄之力的精神。開學之初,全班同學來到沙灘,一方面學雷鋒公益行動,另一方面讓假期歸來的同學互相溝通感情,交流假期心得,可謂是一舉兩得。類似的活動,既有活動的意義,又能得到同學們的普遍參與和積極響應,非常有價值。
  大一,我們這樣走過——05級法學四班“感動法四”活動
  6月8日,臨近期末,為紀念大一的歷程05法學四班組織了班級學年總結性的活動——“感動法四”。 整個晚上,大家都沉浸在濃濃的感動中,每份感動都帶讓我有不一樣的感觸?!案袆臃ㄋ摹比宋镉杏掠谄床珵t灑帥氣的男籃女籃,比賽中為班級受傷的王軍,一直默默服務同學的周宇,把同學當作親人關心的楊成,3000
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