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正文內(nèi)容

20xx幼兒園骨干教師自我評價推薦的參考范文合集(編輯修改稿)

2025-01-17 06:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、技巧進展新穎、獨特、有效的教育?! I(yè)務知識:掌握幼兒教育學、心理學的理論,能在實踐中靈敏地運用。有寬闊的知識視野、較強的表達才能、豐富的工作經(jīng)歷、純熟的工作才能。  工作才能:能純熟地引導幼兒開展活動,活動有計劃、有條理。  工作效率:能迅速完成工作,突出表如今以特別快的速度完成某些活動上?! ∈讋?chuàng)性和獨立性:有豐富的制造力和想象力,經(jīng)常想出機智巧妙的方法處理咨詢題,有特別好的見解和較系統(tǒng)的計劃,不依賴領導、同事,能本人尋找處理困難的方法?! ∪穗H關系:具有組織、應變、協(xié)調(diào)和交往的才能,和領導、同事的關系融洽,待人有技巧,擅長交朋友,能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持?! 】偨Y、表達才能:有較強的口述和筆述技巧,能有效地向同事和領導提出建議,對小孩講話時能使用富有哲理且生動形象的語言,內(nèi)容豐富,有吸引力?! ±碚搶W習和研究才能:刻苦研究、不斷學習,有較強的理論學習和研究才能,努力進取,認真研究,能寫出較高水平的論文  幼兒園骨干老師自我評價 模板篇四  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了?;貞涍@學期,繁忙而愉快的工作在我們的團結協(xié)作下,獲得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結?! ∫?、思想品德  本人能積極參加政治學習,恪守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、務實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個小孩?! 《?、本學期獲得的成績  在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的時機與條件,提供充足的操作材料。依照班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,留意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)歷,培養(yǎng)幼兒獨立處理咨詢題的才能。  在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)預備和知識預備工作。留意將理論貫穿于教學實踐中,擅長總結經(jīng)歷,每月撰寫教育隨筆,以提高本身才能與寫作才能。  在教學中要處理好幼兒的主體地位及老師的主導地位,以多種方式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神?! ≌J真做好特別兒童的個案記錄,做到有分析、有目的、有記錄、有反應。  依照制定的活動目的、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面開展才能。  保育工作  在日常生活中引導幼兒理解本人與集體的關系,讓幼兒明白本人是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關懷集體,關懷同伴,禮貌待人。對幼兒進展品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好小孩,并同家長親密聯(lián)絡,聽取家長意見,依照幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進展因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。  加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練?! 娀變航】嫡J識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒?! ∏跒橛變杭糁讣?,防止抓傷的平安事故發(fā)生。留意觀察幼兒不同的破壞性行為,老師給予及時的制止,并進展隨機教育。  加強了幼兒午睡的治理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好?! ∑桨补ぷ鳌 ∑桨补ぷ魇亲钪匾墓ぷ髦弧1U厦恳粋€幼兒的人身平安,是每一個老師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:  教給了幼兒一些平安知識,強化了幼兒的平安認識和自護才能。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。  加強一日活動各個環(huán)節(jié)的治理,加強幼兒日常生活的治理,做到了人到心到,防備意外事故的發(fā)生。  做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。  家長工作  主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長
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