20xx推薦的小學(xué)數(shù)學(xué)教師實(shí)習(xí)自我鑒定五篇(編輯修改稿)
2025-01-17 06:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 訓(xùn) 班的優(yōu)秀匯報(bào)課，傾聽了多位優(yōu)秀骨干老師班的老師的課，領(lǐng)略了我們安陽學(xué)區(qū)多位優(yōu)秀老師的風(fēng)采和教學(xué)技能，學(xué)到非常多，還參加了上望片區(qū)的教學(xué)連片活動(dòng)，聽取了兄弟學(xué)校的幾位優(yōu)秀老師的課堂。同時(shí)在本人的學(xué)校開出了《兩位數(shù)的除法》和《植樹咨詢題》兩堂公開課。盡管有過時(shí)機(jī)鍛煉，可我的教學(xué)方法還不是非常成熟，由于許多老老師的提點(diǎn)，我已學(xué)到不少并接著努力?！ “嗉?jí)治理中，我擔(dān)任x年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)兼xx班的副班主任，協(xié)助正班主任開展班級(jí)治理。組織好班干部治理好班級(jí)、分擔(dān)各項(xiàng)工作，讓班干部做小助手，充分發(fā)揮他們的治理才能。在平時(shí)，我也積極關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，做好和學(xué)生家長(zhǎng)的溝通?！ ±蠋熓侨祟惖墓こ處?，我為我的職業(yè)而感到驕傲。以后我會(huì)更加努力提高我的教學(xué)設(shè)計(jì)才能。改善缺乏，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好! 小學(xué)數(shù)學(xué)老師實(shí)習(xí)自我鑒定 (三) 我相信,每一個(gè)人的生活都有一條上升的精神線,這是我們追求的理想。當(dāng)一名老師是我對(duì)生活的一種期望，2014年12月1日，我懷著好奇、激動(dòng)的心情，在萬州雞公嶺小學(xué)開場(chǎng)了實(shí)習(xí)老師的工作，在這期間，我學(xué)到了非常多知識(shí)，也學(xué)會(huì)了非常多做人的道理，使我終身受益。 我實(shí)習(xí)的內(nèi)容有美術(shù)教育，班主任工作。 我實(shí)習(xí)的班級(jí)主要是五年級(jí),初拿到課本時(shí),讓我壓力倍增,由于我作為實(shí)習(xí)老師,總要做好給他們上課的預(yù)備,如何樣才能上好課,如何樣才能教好他們,正是如此,我面臨的一個(gè)重要而又迫切的咨詢題,怎么樣才能上好一節(jié)課。在這期間，我覺得我又是幸運(yùn)的，我遇見了一位專心致志、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍且熱愛教育工作的老師，我首先理解每個(gè)老師上課的風(fēng)格，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，吸收他們的教學(xué)經(jīng)歷，這就需要我們認(rèn)確實(shí)去聽他們上的每一節(jié)課，這確實(shí)是本人上講臺(tái)講課的一條捷徑。開場(chǎng)實(shí)習(xí)的幾天，我們認(rèn)確實(shí)聽著老師們講的課，揣摩他們的教學(xué)風(fēng)格，看本人如何樣才合適，我認(rèn)確實(shí)觀察這老師的一舉一動(dòng)，他上課非常認(rèn)真，為人謙遜隨和，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，非常熱心腸告訴 我，該如何聽課，在課堂上該如何觀察學(xué)生，如何針對(duì)不同的情況作出合適的反響，從而提高教學(xué)效果，做到師生互動(dòng)，讓學(xué)生參與課堂調(diào)動(dòng)學(xué)生的激情，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，唯有如此，學(xué)生才會(huì)更加的融入課堂。 在備課方面，指導(dǎo)老師也給我講訴了一些考前須知，備課時(shí)
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