【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ”演講比賽中獲第一名；在“學(xué)習(xí)貫徹黨的章程，牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀”演講比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；在“昌樂(lè)二中杯”第三屆全國(guó)中小學(xué)教師“知榮明恥，為人師表”演講比賽中獲二等獎(jiǎng)。
2020年獲得共青團(tuán)珠海市委頒發(fā)的“青年崗位能手”稱號(hào)；在團(tuán)中央北戴河培訓(xùn)基地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。
2020年獲吉大街道辦解放思想專題演講比賽一等獎(jiǎng)；獲得珠海市年度考核優(yōu)秀等次；被上海榜書(shū)研究會(huì)吸收為會(huì)員。
2020年參加“第六期全國(guó)少年軍校示范校校長(zhǎng)研修班”；參加珠海市中小學(xué)教師中華經(jīng)典誦讀大賽獲詩(shī)詞組一等獎(jiǎng)；參加廣東省中小學(xué)教師中華經(jīng)典誦讀大賽獲詩(shī)詞組二等獎(jiǎng)；撰寫(xiě)的《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)重視對(duì)學(xué)生“發(fā)現(xiàn)”意識(shí)的培養(yǎng)》一文入
編由教師教育研究編輯部編寫(xiě)、由中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《教育改革與創(chuàng)新問(wèn)題研究》一書(shū)，并獲“2020全國(guó)教育改革與創(chuàng)新”優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng)；被評(píng)為前山中學(xué)先進(jìn)教師。
2020年論文《對(duì)中學(xué)生加強(qiáng)艱苦奮斗教育勢(shì)在必行》一文發(fā)表在《珠海教育》第三期上；被珠海市書(shū)法家協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員。
教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。以上為本人的述職報(bào)告，懇請(qǐng)組織審批為盼。
述職人：李洪杰 二○一○年七月十日
第三篇：小學(xué)教師申報(bào)高級(jí)述職報(bào)告
小學(xué)教師申報(bào)高級(jí)述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，可敬的同事們：
大家好！我是某某，37歲， 本人1999年畢業(yè)于師專中文系，同年便踏上了小學(xué)教育工作崗位，在村小“八年抗戰(zhàn)”，07年并校到中心校以來(lái)，一直擔(dān)任班主任工作，十幾年的班主任工作讓我更加深愛(ài)我所教的真誠(chéng)的孩子們，更加深愛(ài)給人以希望的教育事業(yè)，更加深愛(ài)著與我朝夕共事的可親可敬的兄弟姐妹們。是你們讓我更加有信心在二十幾里艱難的山路上摸爬滾打，即使在我待產(chǎn)時(shí)，在我們夫妻兩地分居時(shí)；是你們的鼓舞讓我在面臨工作壓力時(shí)，能在無(wú)眠的夜晚和沒(méi)有休息的業(yè)余時(shí)間里，將一節(jié)節(jié)公開(kāi)課準(zhǔn)備的更加完善；是領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助讓我這只曾經(jīng)不諳世事的丑小鴨，由無(wú)知逐漸走向成熟。謝謝大家讓我把我的工作向大家做以匯報(bào)。
一、首先我覺(jué)得我對(duì)學(xué)生的愛(ài)是本能的。
我上小學(xué)時(shí)有一次教我的趙桂珍老師讓我上臺(tái)做關(guān)于理想的演講時(shí)，我說(shuō)我的理想是要為人民哄好孩子。我是幸運(yùn)的，現(xiàn)在，我是一名班主任。我有機(jī)會(huì)盡力做到關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，熱心為每一個(gè)學(xué)生排憂解難，走向?qū)W生的精神世界，與學(xué)生建立起平等、尊重、和諧的師生關(guān)系。剛接一個(gè)班我就會(huì)很快地走進(jìn)他們的內(nèi)心，很快地同他們進(jìn)行交流，孩子們愛(ài)同我說(shuō)話，我說(shuō)的話也會(huì)深深地吸引著他們。我注重搞好班集體建設(shè)，使它成為學(xué)生快樂(lè)的精神家園；注重引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣耐心地做好學(xué)生的思想工 1
作，注意激發(fā)后進(jìn)生的潛在能力，耐心細(xì)致地做工作，效果明顯，我
所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生們學(xué)習(xí)上形成了互相趕幫超積極進(jìn)取
的風(fēng)氣。教我們班的科任老師感覺(jué)上課學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)生表現(xiàn)
靈活而不亂。忘不掉送畢業(yè)的學(xué)生們說(shuō)老師我們還想當(dāng)你的學(xué)生，你
就像我們的媽媽；忘不掉那一個(gè)個(gè)鮮紅的100分寫(xiě)滿他們的試卷時(shí)，
或是他們有了進(jìn)步被我表?yè)P(yáng)后那燦爛笑容。忘不掉??于是我所帶的
班得到了同事的贊譽(yù)，家長(zhǎng)社會(huì)的好評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，今年我
班被評(píng)為學(xué)校唯一的市級(jí)三好班級(jí)。同時(shí)2020年9月我被本溪縣人民
政府授予“師德標(biāo)兵”稱號(hào)。
二、其次，我覺(jué)得工作中要講求正確合理的方法和勤奮執(zhí)著的態(tài)度。
作為年組長(zhǎng)本人服從領(lǐng)導(dǎo)安排，任勞任怨，尊重領(lǐng)導(dǎo)，樂(lè)群上進(jìn)，
個(gè)人作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、樸素、真誠(chéng)、好學(xué)。在此前提下我認(rèn)真研究教育教學(xué)
方法，蘇霍姆林斯基、李鎮(zhèn)西和魏書(shū)生等中外名家的教育教學(xué)思想讓
我領(lǐng)略了科學(xué)和民主的教育教學(xué)方法。讀書(shū)和觀看名師教學(xué)視頻 ，
讓我有了理論和實(shí)踐中的雙重知識(shí)積累。在實(shí)際教學(xué)中，我能將枯燥
的難懂的知識(shí)和方法深入淺出地講給學(xué)生，于是學(xué)生樂(lè)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、
會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)生在津津有味的聽(tīng)講中，快樂(lè)的發(fā)言，有效的合作中增長(zhǎng)
了知識(shí)，培養(yǎng)了能力 。2020年陳書(shū)記隨機(jī)聽(tīng)我的一節(jié)《一張珍貴的
照片》作文課也被感動(dòng)得落下了淚水，2020年周局長(zhǎng)在年終檢查時(shí)聽(tīng)
完我所上的《拋硬幣》數(shù)學(xué)課時(shí)給予了高度的評(píng)價(jià)。在多次校級(jí)公開(kāi)
課上我和學(xué)生們的表現(xiàn)都贏得了同事們的高度評(píng)價(jià)。走進(jìn)我們班的課
堂你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班的學(xué)生思維靈活，語(yǔ)言表達(dá)能力突出，在教室后面
的園地中學(xué)生的一篇篇優(yōu)秀作文是我給他們的鼓勵(lì)，或是說(shuō)那是他們
樂(lè)于展示自己文采的小天地，在歷任我所帶的班級(jí)中學(xué)生們的作文和
表達(dá)等各方面能力均表現(xiàn)突出。在鄉(xiāng)小我所帶的班級(jí)在歷次統(tǒng)考中均
名列第一，在中心校以來(lái)我所帶的班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)跉v次考試中也名
列前茅，優(yōu)秀率多為第一名。在學(xué)校組織的詩(shī)文誦讀比賽等各項(xiàng)活動(dòng)
中，我班學(xué)生均取得了較好的成績(jī)。 于此同時(shí)在2020年9月我上的《認(rèn)
識(shí)角》一課在“遼寧省第十一屆教育軟件大賽”中被遼寧省教育廳評(píng)
為二等優(yōu)秀課例，我是我校第一個(gè)用電子白板上大型公開(kāi)課的人。 我
也曾在2020年在校級(jí)公開(kāi)課《兩位數(shù)進(jìn)位加法》中成為我校第一個(gè)嘗
試運(yùn)用實(shí)物投影儀的教師，我的多媒體技術(shù)水平并不優(yōu)秀，努力成了
我敢于嘗試運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)手段的前提。2020年12月《拋硬幣》一
課被本溪市教育學(xué)會(huì)評(píng)為一等優(yōu)秀課例 。2020年4月課例《比大小》
在本溪市第二屆交互式電子白板優(yōu)質(zhì)課例評(píng)比中被本溪市電化教育
館評(píng)為一等獎(jiǎng) 。2020年9月10日我被本溪縣人民政府授予“優(yōu)秀教師”
稱號(hào)。在最近四年的教師年度考核中均被評(píng)為優(yōu)等。
三、注重學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高
要作一名稱職、合格的小學(xué)教師，現(xiàn)有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，緊迫
感和危機(jī)意識(shí)時(shí)刻鞭策著我，必須不斷更新知識(shí)，提高自身業(yè)務(wù)能力
和知識(shí)水平。因此，我在繁重的教學(xué)工作中，擠出點(diǎn)滴時(shí)間，積極參
加培訓(xùn)，堅(jiān)持自學(xué)，于2020年6月取得本科學(xué)歷； 歷年來(lái)，我將自己
的教學(xué)實(shí)踐、體驗(yàn)認(rèn)真歸納總結(jié)，取得了一些成果：
2020年1月論文《班主任工作中的幾點(diǎn)嘗試》被本溪市教科研評(píng)審委
員會(huì)評(píng)為教科研二等優(yōu)秀論文；
2020年3月《不再枯萎的花》被遼寧省教育學(xué)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀教育教學(xué) 隨筆二等獎(jiǎng)；
2020年《正確認(rèn)識(shí)德育工作在素