20xx師德師風(fēng)愛參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-17 06:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一屆一屆的親假設(shè)伴侶,宛如親人的門生用他們的一言一行,用他們的是是非非、評(píng)議論論,用他們?cè)谂c你來往中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一情一感中也在告訴我,師德便是真誠(chéng)相待,公正視之,用愛心、細(xì)心、耐煩拉近間隔,指引偏向,招呼失路的羔羊,叫醒甜睡的幼芽?！ 」湃嗽疲菏朗露疵鹘詫W(xué)問,情面練達(dá)皆文章！ 而當(dāng)初,履歷了太多太多與門生、與門生家長(zhǎng)、與共事、與社會(huì)中諸般人的來往。閱讀了太多太多無關(guān)教誨、無關(guān)教授教養(yǎng)、無關(guān)教員、無關(guān)師德的報(bào)刊雜志、闡述著述。又考慮了太多太多關(guān)于學(xué)科教授教養(yǎng)、學(xué)科教誨、職業(yè)愿景、能源、職責(zé)、操守等等。在這太多太多的履歷、太多太多的閱讀、太多太多的考慮中,讓我對(duì)教員、對(duì)師德也有了更深入的、更進(jìn)一層的體會(huì)和明白得?！ 煹?她從苦苦構(gòu)思執(zhí)教思緒,終有所得的驚喜中款款走來,帶著疲乏卻一襲芬芳,醉人！ 師德,她從課堂上輔導(dǎo)山河、激揚(yáng)筆墨的瀟灑中款款走來,癡迷于講堂的高效教授教養(yǎng)的跟隨,滿意！ 師德,她從課下和門生促膝交心、釋疑解惑、坦誠(chéng)相待、愛慕相助當(dāng)中款款走來,帶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴情緒的沉淀,誘人！ 說不完,道不盡的感念。 舉不盡,列不完的方方面面。 師德,她融進(jìn)了教誨教授教養(yǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中,她表現(xiàn)于為師之人的方方面面?！ 煹?她宛如《詩(shī)經(jīng)》中情緒的跟隨,表現(xiàn)的是一種純粹的神圣！ 師德,她宛如《離騷》中屈原的一聲長(zhǎng)嘆,指引的是一種現(xiàn)實(shí)的情懷！ 師德,她宛如《史記》中司馬遷的苦守,告訴我拉的是一種承當(dāng)與經(jīng)受！ 實(shí)在,她更像標(biāo)點(diǎn)中的省略號(hào),需求我們用一腔熱忱、一片赤忱、終身的辛苦、永久的執(zhí)著、果斷的信念、不懈的跟隨、實(shí)踐的踐行來添補(bǔ)這座人生的、為
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