20xx師德體會(huì)參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-17 06:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
而反思讓我
*重新認(rèn)識(shí)了幼兒。傳統(tǒng)的教育觀，把幼兒當(dāng)作一個(gè)接納知識(shí)的“容器”，一個(gè)被動(dòng)的接受者。隨著教育觀的不斷轉(zhuǎn)變，幼兒的一個(gè)自主的、有才能的學(xué)習(xí)者的觀點(diǎn)，被我們逐步認(rèn)可，而如今我明白了幼兒不僅僅是一個(gè)有才能的學(xué)習(xí)者，更是一個(gè)有才能的考慮者、思想者！他們有本人分析事物的邏輯，有獨(dú)特的處理咨詢題的方式，更有我們無(wú)可比較的大膽的想象力和制造力！重新認(rèn)識(shí)幼兒：從“容器”到有才能的學(xué)習(xí)者，在到有才能的考慮者，在這一過(guò)程中我獲得了更
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