20xx師范教育實習(xí)生自我鑒定參考(編輯修改稿)
2025-01-17 06:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 可能一樣，你也不可能說誰對誰不對。在教學(xué)生的同時，學(xué)生也在阻礙你，改變你的觀點。但是特別幸運的是同學(xué)們都特別認真，也都特別配合，給我鼓舞，感受并不是實習(xí)教師在給他們上課，而就像他們本人的教師給他們上課一樣專心，我也慢慢克服了緊張的情緒，不斷改變本人的教學(xué)技巧，平復(fù)地投入到教學(xué)中，一步一步進步，真正去面對這些如饑似渴的眼睛。在實習(xí)班主任的過程中，讓我深化體會到了作為一名班主任的不易，尤其是擔(dān)任初中年級的班主任，工作特別瑣碎，特別繁雜。由于初中年級學(xué)生的心智還不成熟，在生活和學(xué)習(xí)，紀律等方面都需要班主任像父母一樣細心腸去叮嚀，因此，班主任除了要教好本人的那門功課
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