20xx年6月教師黨員思想?yún)R報(bào)(編輯修改稿)
2025-01-17 06:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 情不罷休，不得真理不甘心的韌性和習(xí)慣。四是要善于總結(jié)和反思?？偨Y(jié)和反思是感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我們每做一項(xiàng)工作，每讀一本好書(shū)，都要認(rèn)真總結(jié)和反思，努力使學(xué)習(xí)工作在總結(jié)和反思中提高，使自己成為熟悉黨務(wù)的百事通，熟悉政策的活字典，熟悉業(yè)務(wù)的多面手。
三要注重做到學(xué)用結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
學(xué)習(xí)是一種手段，不是目的。學(xué)習(xí)的最終目的是要增強(qiáng)本領(lǐng)，提高能力，指導(dǎo)實(shí)踐，解決實(shí)際問(wèn)題。由于組織工作特別講求政策性、原則性、程序性、保密性，組工干部在日常工作和外部交往中不得不時(shí)時(shí)謹(jǐn)言慎行，形成了忠于職守、辦事穩(wěn)妥、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致等許多優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。但長(zhǎng)此下去，也逐步形成循規(guī)蹈矩、按部就班的思維習(xí)慣和心理，容易拘泥于固有的工作思路和行為模式，思維發(fā)散程度不夠。因此，作為組工干部不能為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，應(yīng)該注重學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合。要全面準(zhǔn)確地掌握和運(yùn)用馬克思主義中國(guó)化的最新成果，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法，分析和解決實(shí)際工作中遇到的各種矛盾和問(wèn)題，認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷提高政治鑒別能力，政策運(yùn)用能力、知人善任能力、組工業(yè)務(wù)能力和拒腐防變能力，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)模范，努力成為政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)的人。
作為組工干部，既要樂(lè)于躬身深入調(diào)查，又要勤于潛心思考鉆研，養(yǎng)成不獲實(shí)情不罷休，不得真理不甘心的韌性和習(xí)慣。四是要善于總結(jié)和反思。總結(jié)和反思是感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我們每做一項(xiàng)工作，每讀一本好書(shū)，都要認(rèn)真總結(jié)和反思，努力使學(xué)習(xí)工作在總結(jié)和反思中提高，使自己成為熟悉黨務(wù)的百事通，熟悉政策的活字典，熟悉業(yè)務(wù)的多面手。
因此，作為組工干部不能為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，應(yīng)該注重學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合。要全面準(zhǔn)確地掌握和運(yùn)用馬克思主義中國(guó)化的最新成果，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法，分析和解決實(shí)際工作中遇到的各種矛盾和問(wèn)題，認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷提高政治鑒別能力，政策運(yùn)用能力、知人善任能力、組工業(yè)務(wù)能力和拒腐防變能力，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)模范，努力成為政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)的人。
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