20xx小學(xué)班主任工作參考計(jì)劃2)2(編輯修改稿)
2025-01-17 05:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 都有了當(dāng)家作主的認(rèn)識，也進(jìn)一步體會到家長和教師的辛苦。本學(xué)期我們將接著沿用這種治理方式，但要完善其制度。
(二)、充分利用班級論壇，做好家校的溝通。
上學(xué)期，通過家長和教師們的精心打造，我們發(fā)覺通過網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車，會方便了四十六家庭，而且拉近了家校的間隔。極大地點(diǎn)便了家長、教師之間保持經(jīng)常性的交流，及時(shí)精確地把握小孩成長的脈膊，慢慢構(gòu)成了一股教育合力，從而有的放矢地教育小孩，引導(dǎo)小孩循著正確的
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