20xx師德愛花參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-17 05:54 本頁面
【文章內容簡介】 是三年級，三年級與一、二年級完全不是一個治理層面。三年級的小孩已經(jīng)完全習慣了小學生的作息與各種上課、活動。他們與一二年級相比，是生活上的大哥哥和大姐姐，因此無形之中有種優(yōu)越感和驕傲感。他們與一二年級相比，是學習上的優(yōu)勝者，認字認得多，會寫的字也多，數(shù)學最根本的東西也明白個十之八九，在他們看來他們是幸運的。加之我的疏于治理與課堂上的無拘無束，拿學習當成游戲，小孩們也就越發(fā)不把我當成老師，而是朋友，或者能夠說是大姐姐。小孩們愿意與我交流他們的老師，他們的學習，他們的生活，甚至他們之間的小機密……有個叫賈xx的小男孩，是個學習特別不踏實的小孩，但是卻特別喜愛上我的課，在我的課堂上答復下列咨詢題十分積極，但是由于他比其他小孩年齡小，因此自控才能不強。我總是在講極其重要的咨詢題時，總會看到他在走神或者玩小東西，這時的我沒有下去敲打他，抱怨他，而是悄悄地走到他周圍，用我的手或者胳膊極其迅速地的碰觸一下他的身體，當我們兩個人眼神交匯的那一瞬間，他的小臉就深深地埋下去，之后高昂地抬起頭，整個一節(jié)課都極
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