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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)音樂四年級上冊教學(xué)參考計劃2)(編輯修改稿)

2025-01-17 05:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 重學(xué)生用力度、速度的變化手段表現(xiàn)歌曲情感,可以獨立、自信地唱歌。
  欣賞教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生音樂感受、欣賞和審美才能的有效途徑。中外優(yōu)秀音樂作品關(guān)于開闊學(xué)生視野,提高文化素養(yǎng),豐富情感具有重要意義。
  識譜教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的必要環(huán)節(jié)。教學(xué)要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,把知識融入音樂實踐中去學(xué)習(xí)。防止單純而單調(diào)的講授,要從感性入手,深化淺出,逐步提高。
  綜合訓(xùn)練為本課本的重要特色之一,旨在通過某一種方式(如歌唱發(fā)聲、節(jié)拍、律動、樂器演奏、音高聽辨、節(jié)拍與旋律的陳列和音樂創(chuàng)作等)的練習(xí)、到達(dá)多種技能訓(xùn)練或知識運用的要求,按照各課教學(xué)目的、既抓住訓(xùn)練重點,又要有所兼顧,充分發(fā)揮每一條練習(xí)中所包含的訓(xùn)練作用。
  六、提高教學(xué)質(zhì)量措施:
  認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的預(yù)備工作,備課時留意與新課標(biāo)結(jié)合,并留意備學(xué)生。
  因材施教,對不同的學(xué)生
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