20xx小學三年級家長會參考發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-01-17 05:49 本頁面
【文章內容簡介】 在讀明白課文內容的前提下，要求學生能夠對照拼音寫出相應的生字生詞，積累課文中好的詞語，能夠用本人的話說一說學的課文對本人有哪些啟示。在這一階段能夠讓學生多讀一些寓言故事類的文章，培養(yǎng)本人閱讀的才能，關于好的文章或者段落能夠讓他先背誦過來，豐富頭腦里的知識量，為寫好作文打下良好的根底。
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剛開學的時候班級的實際情況：
1．紀律衛(wèi)生觀念淡?。横槍@種情況在班級設置了人人爭當小紅星的比一比欄目，依照每人的紀律、衛(wèi)生情況第一個月在每個值日組內進展評選，每組10人，每周評選紀律小紅星兩名，衛(wèi)生小紅星一名，學習小紅星一名，每周都會有40％的人得到小紅星，使同學們都有時機得到小紅星，
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