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正文內(nèi)容

20xx年黨員黨性分析材料報(bào)告(編輯修改稿)

2025-01-17 05:48 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作精神,正確處理同級(jí)之間、同事之間、上下之間、黨內(nèi)和黨外之間的關(guān)系,和睦相處,以善待人,平等協(xié)商,合作共事,同時(shí)要雷厲風(fēng)行,一絲不茍。
篇三:2020年度教師黨員黨性分析材料
篇一:2020近期教師守紀(jì)律講規(guī)矩黨性分析材料
2020教師守紀(jì)律講規(guī)矩黨性分析材料篇一
自開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了實(shí)施方案,深刻領(lǐng)會(huì)了指導(dǎo)思想、步驟和要求。我對(duì)照自己的工作、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,進(jìn)行了剖析和反思。為了進(jìn)一步增強(qiáng)黨員作用發(fā)揮,履職盡責(zé)意識(shí),結(jié)合自身當(dāng)前工作和思想工作作風(fēng)情況,進(jìn)行黨性分析如下:
一、思想上對(duì)規(guī)矩和紀(jì)律意識(shí)模糊,對(duì)作風(fēng)建設(shè)嚴(yán)峻性長(zhǎng)期 性認(rèn)識(shí)不清,總感覺(jué)一些事情是“小題大做”,突出表現(xiàn)在:上班偶爾會(huì)出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,上班期間做一些與工作無(wú)關(guān)的事,上網(wǎng)看新聞,玩手機(jī),不嚴(yán)格按照單位請(qǐng)銷假制度履行請(qǐng)銷假手續(xù),口頭請(qǐng)假。對(duì)單位去向告知牌利用不夠。通過(guò)反思,使我意識(shí)到守紀(jì)律、講規(guī)矩絕不是小事,“千里之堤,潰于蟻穴”,沒(méi)有人天生腐敗,都是從小問(wèn)題慢慢演變成大問(wèn)題的。實(shí)際上,守紀(jì)律、講規(guī)矩既是對(duì)黨員、干部的要求,也是對(duì)自己最好的保護(hù)。紀(jì)律規(guī)矩是不能逾越的紅線。黨員干部守紀(jì)律、講規(guī)矩,就是要 敬畏紀(jì)律規(guī)矩,要遵循紀(jì)律規(guī)矩,要維護(hù)紀(jì)律規(guī)矩。新形勢(shì)、新階段、新常態(tài),黨員干部要以更強(qiáng)的黨性意識(shí)、政治覺(jué)悟和紀(jì)律觀念要求自己,將守紀(jì)律講規(guī)矩內(nèi)化于心,外化于行。在以后的工作生活中,我一定要牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),把自覺(jué)遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間不遲到早退,有事情嚴(yán)格按照請(qǐng)銷假制度履行請(qǐng)銷假手續(xù)。上班期間杜絕作與工作無(wú)關(guān)的事情。
二、工作上對(duì)某些業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)一知半解、似懂非懂,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力不強(qiáng)等,工作缺乏激情和進(jìn)取意識(shí),工作因循守舊,缺乏創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。通過(guò)反思自省,在今后日常工作中必須按程序、按規(guī)矩辦事,加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),該溝通溝通,該請(qǐng)示請(qǐng)示,該匯報(bào)匯報(bào),不能隨心所欲,時(shí)刻保持工作上的主動(dòng)性,該自己干的工作,積極主動(dòng)地去干好,不等不拖。該自己配合的工作,不遺余力地配合好,不推諉不扯皮。要樹(shù)立一種干就干好、事?tīng)?zhēng)一流的工作標(biāo)準(zhǔn)。
三、嚴(yán)格遵守黨章。黨章是全黨必須遵循的總章程,是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩,自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。
四、堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。自覺(jué)講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律,襟懷坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),對(duì)群眾忠誠(chéng)老實(shí),任何時(shí)候、任何情況下都不越界、越軌。清清白白做人、干干凈凈做事。五、遵循組織程序,服從組織決定。襟懷坦白、光明磊落,對(duì)上對(duì)下講真話、實(shí)話。堅(jiān)持原則、恪守規(guī)矩,嚴(yán)格按黨紀(jì)國(guó)法辦事。不違背組織決定。堅(jiān)守正道、弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)持以信念、人格、實(shí)干立身。
最后,自覺(jué)弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。艱苦奮斗、清正廉潔,正確行使職責(zé),在各種誘惑面前經(jīng)得起考驗(yàn)。做到紀(jì)律面前人人平等、遵守紀(jì)律沒(méi)有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有例外。切實(shí)做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。
篇二
自開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)了毛澤東的《反對(duì)自由主義》,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,并為此做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽(tīng)取別人意見(jiàn),認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足,現(xiàn)就這些問(wèn)題進(jìn)行自我剖析如下:
一、存在的問(wèn)題
政治理想信念不夠堅(jiān)定。對(duì)眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情,產(chǎn)生了更加消極的想法,致使自己在思想上,行動(dòng)上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問(wèn)題。政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解,不夠深刻,對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。
自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒(méi)有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意
識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂(lè)主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過(guò)緊日子的思想淡化。
對(duì)工作責(zé)任心還不夠強(qiáng)。在工作中,不嚴(yán)格要求自己。
二、存在問(wèn)題的原因
理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和xxx理論、“三個(gè)代表”重要思想、胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒(méi)有完整的認(rèn)識(shí),平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式,掌握的也只是只言片語(yǔ),學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考,沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物,研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)。
原則意識(shí)不強(qiáng)???
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