20xx小學(xué)學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀范文4篇集錦(編輯修改稿)
2025-01-17 05:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要意義的宣傳教育，營(yíng)建濃郁的學(xué)雷鋒活動(dòng)氣氛，讓學(xué)生真心實(shí)意接納雷鋒、認(rèn)同雷鋒，覺(jué)得雷鋒事跡可信、可敬、可學(xué)。同時(shí)大力發(fā)覺(jué)、宣傳、表彰學(xué)生四周學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡，在校園掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、領(lǐng)先進(jìn)的熱潮?！ V泛開展學(xué)雷鋒志愿效勞活動(dòng)。以關(guān)懷關(guān)愛(ài)為主題，以積德行善為動(dòng)力，建立健全學(xué)校學(xué)雷鋒志愿效勞隊(duì)伍體系。開展愛(ài)心志愿效勞活動(dòng)。組織學(xué)生到社區(qū)、村組、敬老院、福利院、特別學(xué)校，通過(guò)清潔衛(wèi)生、獻(xiàn)愛(ài)心送暖和、結(jié)對(duì)幫扶等方式，開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學(xué)道德實(shí)踐活動(dòng)。開展關(guān)愛(ài)自然志愿效勞活動(dòng)。組織學(xué)生走出校門進(jìn)展環(huán)境調(diào)查體驗(yàn)，環(huán)保知識(shí)宣傳， 倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好、低碳環(huán)保的生活方式。開展綠化美化志愿效勞。組織學(xué)生參加義務(wù)植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念?！ ￠_展城鄉(xiāng)環(huán)境清潔活動(dòng)。組織學(xué)生深化社區(qū)、街道、村組開展清掃城市衛(wèi)生死角、去除白色垃圾、去除非法張貼物，倡導(dǎo)垃圾分類，以實(shí)際行動(dòng)凈化漂亮家園。組織學(xué)生開展文明風(fēng)氣志愿效勞活動(dòng)，教育和引導(dǎo)學(xué)生文明用語(yǔ)、文明排隊(duì)、文明乘車、文明進(jìn)餐、文明就寢?！ V泛開展學(xué)雷鋒校園文化建立。把弘揚(yáng)雷鋒精神作為校園文化建立的重要內(nèi)容，通過(guò)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)促進(jìn)和帶動(dòng)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建立。在學(xué)生中開展“九個(gè)一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動(dòng)，即讀一本關(guān)于雷鋒的書籍、看一部關(guān)于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個(gè)雷鋒故事、寫一篇學(xué)雷鋒的體會(huì)、辦一期學(xué)雷鋒專欄、開一次學(xué)雷鋒班團(tuán)隊(duì)會(huì)、做一件好事、參加一次志愿效勞活動(dòng)，引導(dǎo)青青年學(xué)生理解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時(shí)代精神?！ ⊥ㄟ^(guò)設(shè)立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團(tuán)、雷鋒班級(jí)等多種方式，教育學(xué)生做全面開展的一代新人。同時(shí)，結(jié)合“三八”國(guó)際婦女節(jié)，組織學(xué)生開展“感恩母親”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母的勞累。結(jié)合植樹節(jié)，組織學(xué)生開展“美化班級(jí)、美化校園”活動(dòng)，把愛(ài)祖國(guó)與愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生積極投身植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng)中，不斷加強(qiáng)綠化認(rèn)識(shí)、環(huán)保認(rèn)識(shí)和家園認(rèn)識(shí)?！ ∥濉⒒顒?dòng)要求 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程，要結(jié)合實(shí)際，精心籌劃，重點(diǎn)抓好2—3個(gè)有特色的活動(dòng)，積極探究新時(shí)期中小學(xué)德育工作的新內(nèi)容、新方法、新途徑。開展學(xué)生校外學(xué)雷鋒活動(dòng)要制訂縝密的方案，確保師生的平安?！ ∽⒅毓ぷ鲗?shí)效。開展學(xué)雷鋒活動(dòng)要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng)、搞方式主義。多運(yùn)用師生喜聞樂(lè)見的方式，搭建便于參與的平臺(tái)，開拓樂(lè)于接受的渠道
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