20xx小學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期德育工作參考計(jì)劃2)(編輯修改稿)
2025-01-17 05:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 重學(xué)生的文明行為適應(yīng)養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化
深化開展小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育。依照新的《小學(xué)生守則》、《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面開展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“行為標(biāo)準(zhǔn)示范班”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我治理、自我鼓勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并構(gòu)成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與老師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好適應(yīng)” （即老實(shí)守信，說了就要做的適應(yīng)；尊重別人，耐心聽別人講話的適應(yīng)；按規(guī)則行動(dòng)的適應(yīng)；時(shí)刻記住本人責(zé)任的適應(yīng)；節(jié)省的適應(yīng)；天天鍛煉身體的適應(yīng)；用過的東西放回原處的適應(yīng)；及時(shí)感激別人協(xié)助的適應(yīng)；做事之前先打算的適應(yīng)；干潔凈凈迎接每一天的適應(yīng)。），加
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1