20xx小學啟發(fā)潛能教育參考計劃_0(編輯修改稿)
2025-01-17 05:44 本頁面
【文章內容簡介】 資源、成果
依照現(xiàn)有教學目的，小孩的年齡特征調整教學方法，讓小孩積極參與課堂，享受學習過程。
以“上好每節(jié)課”為打破口，通過集備、隨堂聽課、示范課展示、研討課、師徒結對、課后評價反思、交流、外出學習交流、扶優(yōu)補差等途徑進一步提升老師專業(yè)和人文素養(yǎng)，為開展學生的高效學習打好根底。
啟動“大閱讀”。
學生 老師
主管各科教學的行政
加強家校聯(lián)絡，利用家長資源，提高家長對學生的學習參與性
家長參與課堂教學和課外活動等
發(fā)揮
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