20xx少先隊輔導員工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-17 05:43 本頁面
【文章內容簡介】 作制度化、標準化。
(2)加強班隊建立。班隊建立是學校精神文明的縮影，加強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進文明班風的構成。
(3)在老師的指導下，有序開展各類的活動，做到活動有時間、活動有內容。
(4)接著按德育常規(guī)的要求，實在加強我校少先隊組織本身建立，促進少先隊常規(guī)工作治理的標準化和制度化。
(5)以“五愛教育”為根本內容，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識如今的自我。從對小事負責做起。牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事，學會做小事。樹立良好的隊風與學風。
(二)強化標準養(yǎng)成教育，促進學生良好適應的構成
以協(xié)助隊員“學會做人、學會生存”為方向，以培養(yǎng)隊員仁慈、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目的，以日常行為標準養(yǎng)成為抓手，以校園文化建立為載體。
抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為適應。
組織學生學習《中小學生守則》、《小學生日常行為標準》，加強禮儀
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