20xx小學(xué)六年級德育工作參考計劃2)(編輯修改稿)
2025-01-17 05:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 做好工作，還要制造性地開展班級活動。
(3)營建寬松、民主、和諧的氣氛
多和他們交流，發(fā)覺咨詢題，處理咨詢題。從關(guān)懷、保護(hù)的角度出發(fā)，對班干部進(jìn)展嚴(yán)格要求。給予微笑的面容，鼓舞的話語，鼓舞的目光，掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。
認(rèn)真做好家訪工作
(1)每學(xué)期對全體同學(xué)進(jìn)展家訪，理解他們近段時間在家表現(xiàn)，以便更好地開展工作，向家長匯報近段時間學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，并理解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。
(2)家校配合，共同教育，經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)絡(luò)，互通訊息，及時掌握他們的思想動向，要讓家長多關(guān)懷本人的小孩的生活、學(xué)習(xí)情況，與老師配合，用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想、行為適應(yīng)等。
做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
(1 )擅長發(fā)覺閃光點(diǎn) ?！俺哂兴?，寸有所長?！泵總€學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要理解他們，開掘他們心靈中的火花，給他們閃光的時機(jī)。如在課堂上多把一些簡單的咨詢題留給學(xué)困生答復(fù)。做練習(xí)時，把較簡單的標(biāo)題留給學(xué)困生做，使他們感遭到“我也能答復(fù)”、“老師也注重我”。
(2)進(jìn)展適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批判。：“只憑一句贊美的話我就能夠活上兩個月。”每位學(xué)生都喜愛被人贊揚(yáng)，特別是學(xué)困生，他們最需要表揚(yáng)。在班級治理中，作為老師假如能夠多發(fā)覺學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚(yáng)，讓學(xué)生明白他的每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步老師都留意到了，老師每時每刻都在關(guān)懷著本人，就會感到班集體的暖和，從而加強(qiáng)自決心。所以，在班級治理中，我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)
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