20xx學(xué)院輔導(dǎo)員表彰交流座談會上的發(fā)言參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-17 05:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 如今甚至今后都無法做到的，假如我們還堅持如此做，只會激發(fā)年輕人的逆反心理，徒增他們對教師的畏懼感和厭反感。應(yīng)與學(xué)生平等交流、對等信任，所謂“對等信任”，即我們信任學(xué)生的推斷力、仁慈人格和思想成熟度，對應(yīng)地，學(xué)生信任我們的知識水平、師德和人生經(jīng)歷。這種對等，更容易讓師生之間產(chǎn)生友誼。
第二，輔導(dǎo)員不會比學(xué)生高超，只會比學(xué)生歡樂。思想政治輔導(dǎo)員，這個全稱說明了我們對學(xué)生引導(dǎo)的重點是思想層面的，而非知識層面。這個知識層面有兩種含義：一種指專業(yè)知識，有許多輔導(dǎo)員，包括我本人在內(nèi)，所學(xué)的領(lǐng)域與學(xué)生的差異非常大，并不能在專業(yè)知識上給予他們多少指導(dǎo)，甚至在學(xué)習(xí)方法上也協(xié)助有限，我們所能做的應(yīng)該是協(xié)助他們樹立良好學(xué)習(xí)適應(yīng)
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