20xx實(shí)習(xí)班主任轉(zhuǎn)正工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-17 05:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 別學(xué)習(xí)不積極或?qū)W習(xí)不專心的學(xué)生，及時找學(xué)生談心，及時發(fā)覺咨詢題、及時處理咨詢題?！ ?，與家長及時聯(lián)絡(luò)，要注重班主任與家長的交流，注重學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。注重與家長的溝通，坦誠相待，才能使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度，只有經(jīng)常與家長溝通交流，針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的咨詢題，同家長達(dá)成共識，才能充分調(diào)動家長的積極性，配合學(xué)校教育好小孩 。良好的行為適應(yīng)使一個人的終生開展受益非淺。因而，在班級進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。同時也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步
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