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正文內(nèi)容

20xx幼兒園班主任實(shí)習(xí)工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2025-05-12 05:57 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 運(yùn)用于實(shí)踐,學(xué)會(huì)組織教學(xué)內(nèi)容和組織幼兒園的綜合教育活動(dòng)。學(xué)會(huì)創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境。學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通。能獨(dú)立帶班,領(lǐng)會(huì)教師要成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者和引導(dǎo)者的真正意義。  二、實(shí)習(xí)任務(wù)  (一)實(shí)習(xí)幼兒教師的全部工作,熟悉幼兒教師工作的性質(zhì)和職責(zé)。掌握幼兒園常規(guī)教學(xué)內(nèi)容。初步學(xué)會(huì)獨(dú)立組織幼兒園綜合教育活動(dòng)及組織幼兒游戲活動(dòng)的方法。熟悉幼兒園家長(zhǎng)工作并能與家長(zhǎng)進(jìn)行良好的溝通?! ?二)能夠獨(dú)立帶班,并能較好的完成指導(dǎo)教師布置的全部教學(xué)活動(dòng)?! ∪?shí)習(xí)要求  (一)實(shí)習(xí)生在指定的教學(xué)班里,要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立組織幼兒教育教學(xué)活動(dòng)?! ?二)實(shí)習(xí)生應(yīng)積極主動(dòng)參與所在幼兒班的區(qū)角布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè),能夠利用各種材料制作玩教具?! ?三)實(shí)習(xí)時(shí)間,實(shí)習(xí)生要進(jìn)行幼兒教育教學(xué)、管理方面的專(zhuān)題研究,搜集實(shí)習(xí)總結(jié)的相關(guān)材料,實(shí)習(xí)結(jié)束后,要提交實(shí)習(xí)日記7篇,觀察記錄7篇,并撰寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)?! ∷摹?shí)習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)  (一)實(shí)習(xí)工作由神木職教中心藝術(shù)系和神木職教中心招生就業(yè)辦組織領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)隊(duì)教師具體組織管理?! ?二)領(lǐng)隊(duì)教師要積極配合幼兒園對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行思想教育、組織管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo),組織學(xué)生觀摩教學(xué)活動(dòng)并組織學(xué)生進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)。  (三)實(shí)習(xí)生隊(duì)長(zhǎng)要主動(dòng)與幼兒園指導(dǎo)教師溝通情況,積極配合,負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的聯(lián)絡(luò)工作,實(shí)習(xí)生若有缺席、遲到及教育教學(xué)事故時(shí)要向領(lǐng)隊(duì)教師匯報(bào),協(xié)助領(lǐng)隊(duì)教師搞好實(shí)習(xí)工作。  (四)教育實(shí)習(xí)一般以4人為一組,也可根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況調(diào)整?! ?五)實(shí)習(xí)成績(jī)由幼兒園和知道教師考核?! ∥?、實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)  優(yōu):工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛(ài)孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實(shí)習(xí)生守則,能理論聯(lián)系實(shí)際,工作內(nèi)容和方法符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神。組織和管理幼兒一日活動(dòng)的能力強(qiáng),有一定的創(chuàng)造性,工作效果突出,實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)總結(jié)有較高的理論水平,并認(rèn)真做好觀察記錄?! ×迹汗ぷ鞣e極,認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛(ài)孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實(shí)習(xí)生守則,工作內(nèi)容和方法基本符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神。工作效果好,對(duì)幼兒一日生活的管理能力較強(qiáng),能按時(shí)完成實(shí)習(xí)日記、觀察記錄和實(shí)習(xí)專(zhuān)題總結(jié)。  及格:工作較認(rèn)真,能關(guān)心孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實(shí)習(xí)守則,基本能獨(dú)立組織幼兒一日活的。但工作內(nèi)容和方法尚存在不足之處,工作效果一般。不能及時(shí)提交實(shí)習(xí)日記和觀察記錄。  不及格:工作不認(rèn)真負(fù)責(zé),有體罰和變相體罰幼兒的行為,違反幼兒園規(guī)章制度實(shí)習(xí)生守則,不能獨(dú)立的組織幼兒一日活動(dòng)?! ×?yōu)秀實(shí)習(xí)小組和優(yōu)秀實(shí)習(xí)生評(píng)選  優(yōu)秀實(shí)習(xí)生名額為20%(如實(shí)習(xí)生表現(xiàn)特別突出時(shí),可由幼兒園酌情決定),優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī)必須是優(yōu)才有資格參加優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的評(píng)選,優(yōu)秀實(shí)習(xí)生由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師評(píng)選?! ?shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)生曠工1次(半天)實(shí)習(xí)成績(jī)視為不及格,請(qǐng)假累計(jì)達(dá)實(shí)習(xí)時(shí)間五分之一者,也視為不及格。遲到一次成績(jī)不能得優(yōu),遲到兩次成績(jī)不能得良,遲到4次視為不及格?! ∑?、實(shí)習(xí)時(shí)間:11月7日11月19日  八、實(shí)習(xí)人數(shù):54人  九、實(shí)習(xí)地點(diǎn):神木縣第二幼兒園、神木縣第三幼兒園、神木縣第五幼兒園?! ∈?、實(shí)習(xí)日程安排  XX年11月6日晚自習(xí),實(shí)習(xí)動(dòng)員。地點(diǎn):12屆幼師二班教室?! X年11月7日上午,班主任根據(jù)學(xué)生住址分配實(shí)習(xí)生得實(shí)習(xí)學(xué)校。中午實(shí)習(xí)生在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下前往幼兒園實(shí)習(xí)?! X年11月7日~11月19日,實(shí)習(xí)生在園內(nèi)實(shí)習(xí)?! X年11月20日完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告?! ∈?、實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師:王慧、白建芳  十二、實(shí)習(xí)生具體要求:  嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度及規(guī)范要求。 ?、?lài)?yán)守紀(jì)律,熱愛(ài)集體  ②堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé)  ③以身作則,為人師表 ?、芊念I(lǐng)導(dǎo),尊重他人 ?、轃釔?ài)幼兒,尊重幼兒 ?、拮鹬丶议L(zhǎng),熱情服務(wù) ?、咛撔膶W(xué)習(xí),接受指導(dǎo)  全面掌握幼兒園保育和教育工作內(nèi)容及實(shí)施要求?! W(xué)會(huì)制訂幼兒園周教育教學(xué)計(jì)劃及一日工作計(jì)劃?! ≌J(rèn)真組織好單項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)及游戲活動(dòng)?! 〔襟E: ?、倜鞔_試講內(nèi)容,按要求提前三天認(rèn)真?zhèn)渫暾n并制作好教具、學(xué)具?! 、趯⒆约簩?xiě)的教學(xué)設(shè)計(jì)交幼兒園指導(dǎo)教師審閱,根據(jù)指導(dǎo)教師意見(jiàn)加以修改?! 、郯从?jì)劃面向全體師生進(jìn)行試講。(由幼兒園指導(dǎo)教師,學(xué)校帶隊(duì)教師,實(shí)習(xí)生觀摩教學(xué)) ?、茉u(píng)講教學(xué)活動(dòng)。(由校、幼兒園及本人參與評(píng)定)  初步了解幼兒園一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的內(nèi)容,了解保育員主要崗位職責(zé),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和體會(huì)在保育工作中如何培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和優(yōu)良的品德行為。  把《幼兒衛(wèi)生保健》中的有關(guān)理
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