20xx小學學校校本培訓參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-01-17 05:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 以到達智慧的交流、思想的碰撞，不斷完善自我的目的?！ ?6)開展課題研究，圍繞科研課題上好每一節(jié)課。 專家引領(lǐng) 學校聘請有關(guān)專家定期來校進展指導，舉辦專題講座，零間隔地與老師接觸，手把手地進展輔導?！ ∥?、主要措施 提高認識是做好校本培訓工作的關(guān)鍵，要加強學習，把校本培訓與老師的專業(yè)開展緊密結(jié)合，與提高教育教學才能相結(jié)合，扎扎實實做好各項工作?！ 〖訌娦１九嘤柕慕M織指導，加強過程監(jiān)控治理和考核評價工作?！ 〕浞职l(fā)揮教研組的校本培訓主陣地作用，各教研組要利用教研活動，組織本組老師開展理論學習與專題研討，認真落實培訓方案?！ ⌒１九嘤柵c課題研究相結(jié)合，圍繞學?？蒲姓n題，修正完善每一位老師的子課題方案，圍繞方案，各課題研究小組定期開展研討活動，加強交流，互幫互學，共同提高?！ ￠_展五個一活動，即老師每學期研讀一本教育理論專著。每月研讀一本業(yè)務(wù)雜志。每月上交兩篇教育故事，每學期開放一節(jié)研討課，每學期做一次專題演講?！ ×?、學校校本培訓領(lǐng)導小組名單 組長：嚴世萍 副組長：王厚安、毛祖全、樂孝彬 組員：潘運智、祝光濤、閻婷、向淼、李普婭 承擔的主要任務(wù) 全面負責學校老師接著教育的規(guī)劃、施行、治理和總結(jié)工作。 負責校本培訓方案的制度，施行和考核工作?！ ≌?、留存有關(guān)接著教育的材料，考核成績，建立培訓檔案等?！ ∑?、時間安排 三月 制定學校校本培訓打算。 修正完善各課題組科研工作打算。 開展同上一節(jié)課課堂教學研討活動。 制定個人專業(yè)開展打算?！ 〗⒗蠋熍嘤枡n案?！ ⊥瓿蓛善逃适?。 完成我的學生我滿意活動方案。 四月 檢查老師自學筆記。 薄弱環(huán)節(jié)，薄弱學科教學研究?！ ≌n題小組會議，匯報各小學教研、科研工作情況。 德育活動課研究?！ ｎ}報告會：①學?？蒲姓n題詮釋。②老師怎么樣做科研?！ ￠_展我的學生我滿意活動 五月 檢查老師教育故事?！ 〖议L開放日開放課堂、展示老師備課本、學生作業(yè)本?！ ±蠋熒除埢顒記]有教不好的學生 教科研領(lǐng)導小組會?！ ×隆 ⊥晟评蠋熍嘤枡n案?！ 】偨Y(jié)培訓工作?！ z查老師培訓打算落實情況?！ ?020小學學校校本培訓打算范文4 建立一支數(shù)量充足、素養(yǎng)較高的老師隊伍，是扎實推進素養(yǎng)教育、全面提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。為此，必須倡導老師教育的新理念，促進老師提高自我反省考慮才能，努力提高老師專業(yè)開展水平，建立一種更為有效的老師培養(yǎng)與培訓體制,依照我校老師隊伍的實際情況，現(xiàn)制定如下校本培訓方案?！ ∫弧⒅笇枷搿 ≌J真貫徹落實全國和根底教育工作會議精神，接著貫徹施行教育部《中小學老師接著教育規(guī)定》，認真落實省教育廳《關(guān)于做好十二五期間我省中小學老師接著教育的意見》,緊緊圍繞建立高素養(yǎng)的老師隊伍，從學校實際出發(fā)，按照立足崗位，按需施訓的原則，遵照老師成長的規(guī)律和個性開展特點，自主確定培訓目的，設(shè)計培訓內(nèi)容，組織開展方式多樣、富有成效的各項培訓。 二、培訓對象 本校所有一線老師?！ ∪?、培訓目的要求 培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，引導青年老師脫穎而出，促進青年老師成名。同時逐步構(gòu)建校本培訓方式，構(gòu)成校本培訓體系，建立校本培訓機制，使校本培訓逐步科學化、標準化、系列化。 面向全體老師，以師德為首，學習《中小學老師職業(yè)道德標準》?！ W習教學理論書籍，拓寬老師視野，提高理論功底和科研才能，更新知識構(gòu)造和才能構(gòu)造。 進一步開展本人的個性專長，使之具有鮮明的教育、教學個性，并創(chuàng)出本人的教育、教學風格和特色?！ ∵M一步掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，提高課堂教學效益?！ ∷?、培訓內(nèi)容 (一)加強專業(yè)理論學習，提高老師理論涵養(yǎng)?！ ∈估蠋熅礃I(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，從而構(gòu)成一支踏實工作、樂于奉獻的老師隊伍。精選學習內(nèi)容，理論學習的內(nèi)容要貼近學校教育和老師教學的實際。可圍繞以下專題開展學習活動 全國根底教育課程改革綱要和根底教育階段各學科課程標準、新教材，明確課程改革的方向?！ ∮嘘P(guān)有效課堂教學策略和課程改革中老師觀念的轉(zhuǎn)變的理論和經(jīng)歷?！ ∮嘘P(guān)校本課程的詳細施行和推進校本教研的理論和經(jīng)歷。 接著學習有關(guān)課程與教學理論專著。(圍繞三大讀書活動進展) (二)以學校業(yè)務(wù)學習為陣地，開展專業(yè)技能大比武?！ ∶恐芤幌挛玳g周組織一次集中業(yè)務(wù)學習，組織開展研讀一篇教材、評論一個案例、擬訂一份試卷、撰寫一篇論文的四個一活動，促使老師練就過硬的教育教學根本功。同時為了提高老師積極性，加強競爭認識，營建良好的學習氣氛。 (三)進一步加強老師現(xiàn)代教育信息技術(shù)培訓。 現(xiàn)代社會的開展是信息更新的開展，教育的開展也需要我們老師更新教育觀念，并能把現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用到課堂教學中，豐富課堂教學手段，拓寬學生的知
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