20xx小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期德育工作參考計(jì)劃_0(編輯修改稿)
2025-01-17 05:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 主任教研組活動(dòng)，培養(yǎng)一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實(shí)效、開辟進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
(二)高度注重養(yǎng)成教育
組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則（XX年修訂）》，通過(guò)舉辦《守則》知識(shí)競(jìng)賽、排演情景劇、召開主題班會(huì)等，加深學(xué)生對(duì)《守則》的理解，培養(yǎng)學(xué)生民主治理和自覺(jué)踐行《守則》的認(rèn)識(shí)。依照新的《中小學(xué)生守則》、《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面開展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“行為標(biāo)準(zhǔn)示范班”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我治理、自我鼓勵(lì)”的“三自”機(jī)制，結(jié)合“吾能行——學(xué)生綜合評(píng)價(jià)方案”積極開展以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與老師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。針對(duì)不同年級(jí)，制定不同的行為適應(yīng)培養(yǎng)目的，加強(qiáng)班級(jí)治理，經(jīng)常性地進(jìn)展班容班貌檢查，將小學(xué)生日常標(biāo)準(zhǔn)教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力到達(dá)的日常行為標(biāo)準(zhǔn)的“五無(wú)”、“五有”要求，(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻
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