【文章內(nèi)容簡介】 合特色，提升品牌形象　　本學(xué)期將接著秉承銳進(jìn)校訓(xùn)精神，結(jié)合學(xué)校實際、學(xué)校傳統(tǒng)和百年北小特有的文化氣質(zhì)，開展“漂亮北小銳進(jìn)童年”德育特色實踐活動。學(xué)校德育處大隊部將依照宜興市德育工作安排確定每月的德育主題活動，并在此根底上整合三愛教育活動和學(xué)校特色活動，讓學(xué)生在充滿人文鼓舞、充滿師道關(guān)懷的校園中幸福成長、播撒理想。如科技體驗活動——讓學(xué)生在實踐中英勇探究樹立理想。特色評價活動——讓更多的生命之花絢麗綻放。漂亮校園德育特色活動，通過漂亮校園志愿者活動以及最美班級評比活動、最美少先隊員、最美餐桌、漂亮課堂評比活動。本學(xué)期還將盛大舉行小學(xué)畢業(yè)典禮活動，給畢業(yè)生的童年留下美妙瞬間，讓他們留下愛的經(jīng)歷。這些活動將依托學(xué)校平臺傳播，提升漂亮北小活動的魅力?！　∪?、聚焦凝智，全面提高教學(xué)質(zhì)量　　以構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂為主線，以打造北小教學(xué)特色為主題，緊緊圍繞“常規(guī)抓嚴(yán)、課堂抓優(yōu)、輔導(dǎo)抓實”，努力打造北小優(yōu)質(zhì)教育品牌?！　?yán)格常規(guī)治理　　按照局綜合評估要求，實化過程治理，教學(xué)六認(rèn)真必須高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，這是優(yōu)化的根本也是高效的根底。例行月月檢查，次次反應(yīng)，征詢題回頭看，并納入績效考核。同時建立班級治理、學(xué)科教學(xué)專項調(diào)研制度，總結(jié)經(jīng)歷、發(fā)覺癥結(jié)征詢題?！　∫皇菄?yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，嚴(yán)肅課程法規(guī)認(rèn)識，按打算開齊、上足、教好各個課程，嚴(yán)禁隨意占課、調(diào)課、拖課，把課間和午間的休息時間還給學(xué)生。接著嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)代課制度，請假2天之內(nèi)的，倡導(dǎo)調(diào)課，所有代課必須見教誨處的代課通知單。接著推進(jìn)“陽光體育工程”，保證學(xué)生每天不少于1小時室外活動總量?！　《菄?yán)格執(zhí)行市局及《城北小學(xué)關(guān)于請假制度及工作紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定》，嚴(yán)肅請假制度，保證教學(xué)常規(guī)有序進(jìn)展。值日行政與蹲點行政將加強常規(guī)巡視、及時反應(yīng)?！　∪墙又ズ谩敖虒W(xué)六認(rèn)真”的檢查與督導(dǎo)。教誨處、教研組、備課組采納定期與隨機抽查相結(jié)合，行政督查與同伴互查相結(jié)合，集中調(diào)研與分散指導(dǎo)相結(jié)合的方式，對存在征詢題跟蹤整改，對薄弱環(huán)節(jié)“反復(fù)查，查反復(fù)”，把教學(xué)常規(guī)執(zhí)行到位?！　?gòu)建高效課堂　　①進(jìn)一步完善出臺“情智交融、深度高效課堂”的各科操作方案，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、加強學(xué)法指導(dǎo)、強化思維才能及學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)，做到“理念先進(jìn)，方法鮮活，課堂生動”，促進(jìn)課堂高效。理念先進(jìn)：以生為本，學(xué)為主體，精講多練，分層教學(xué)，分類指導(dǎo)。方法鮮活：積極倡導(dǎo)生動合作探究性學(xué)習(xí)，優(yōu)化教學(xué)方式，信息多向暢通。課堂生動：多鼓舞鼓舞，多揚長避短，多互動活潑，多智慧靈動?！　”緦W(xué)期重點要對“銳進(jìn)”課堂的方式進(jìn)展深度推進(jìn)和校本化落實，做好“三課”：第一，夯實常態(tài)課。確立學(xué)生主體地位，擯棄沉悶的教學(xué)方式，建立學(xué)生討論的平臺，創(chuàng)設(shè)學(xué)生考慮的空間，確保學(xué)生練習(xí)的時間，強化師生、生生間的互動合作交流。第二，打磨精品課。通過課題引領(lǐng)，專題研究，主題活動等方式，聚焦課堂，扎實教研，逐步構(gòu)成各學(xué)科的“銳進(jìn)”課堂根本款式和同一學(xué)科不同課型的不同范式。各教研組精心打磨一節(jié)課，按照“集體備課—抽簽上課—教者說課—同伴評課”的流程進(jìn)展研究展示。第三，創(chuàng)新示范課。開展“骨干老師示范課”展示，進(jìn)展課堂研討沙龍等系列活動，展示師生風(fēng)采，積極參與市級及學(xué)區(qū)聯(lián)盟課堂展示交流活動，擴大學(xué)?！颁J進(jìn)”課堂文化的效應(yīng)。　?、谂?gòu)建北小課程體系。新課改使學(xué)校課程體系建立不僅成為可能，而且成為必定。新學(xué)期我們將在國家課程校本化施行，校本課程特色化建立方面進(jìn)展考慮施行?！　〖訌娺^程監(jiān)控　　(1)充分發(fā)揮教研組和備課組的團(tuán)隊研討作用，做到“四定”：定時間、定內(nèi)容、定地點、定中心發(fā)言，同時人人預(yù)備、抽簽發(fā)言。雙周教研活動、單周集體備課活動，各教研組依照學(xué)科和老師的實際，做深“現(xiàn)場教研”。雙周教研組活動、單周集體備課活動的時間和地點都相對集中：數(shù)學(xué)、英語為周二下午第2節(jié)，語文為周三下午第2節(jié)，音體美等副術(shù)科為周二上午第一節(jié)。數(shù)學(xué)、語文集中三樓黨員活動室，英語集中二樓隊室，音體美等在各自辦公室。教誨處將加大督查的力度　　(2)行政加強隨堂聽課力度，運用精心設(shè)計的“隨堂聽課專用表”，現(xiàn)場評議，查看教案及練習(xí)冊等，促進(jìn)課堂常規(guī)精細(xì)化，提高課堂教學(xué)有效性。　　(3)加強對學(xué)科質(zhì)量調(diào)研工作，每級各科嚴(yán)格把關(guān)、層層遞進(jìn)，為畢業(yè)班教學(xué)打?qū)嶋p基、才能、思維、情感根底。接著做好教學(xué)調(diào)研工作，加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研、專題性調(diào)研、對薄弱年級、學(xué)科、班級的跟蹤調(diào)研，注重調(diào)研后的分析、反應(yīng)、整改。進(jìn)一步加強學(xué)科的平衡開展?！　∝S富學(xué)科活動?！　「鲗W(xué)科條線依照教材、學(xué)生特點，有針對性地開展一些方式多樣的小型競賽、興趣游戲、作業(yè)展覽等活動，以賽促練。通過語數(shù)英學(xué)科文化周、讀書節(jié)、體育節(jié)等活動，鼓舞學(xué)生積極參加各類學(xué)科競賽和藝術(shù)表演活動。英語注重聽說讀寫的訓(xùn)練，語文注重發(fā)揮書香校園活動的活力，提升閱讀興趣和閱讀理解才能，提升學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)。數(shù)學(xué)關(guān)注學(xué)生思維開展才能的提升?！　】蒲谐掷m(xù)推進(jìn)?！　槿熒罱ㄒ粋€良好的學(xué)習(xí)、考慮、研究、提升的平臺途徑，為學(xué)生一生幸福奠基、為老師的亮麗底色添彩。扎實做好省市規(guī)劃課題研究實踐，分工負(fù)責(zé)，重在平時，常反思、?？偨Y(jié)、常積累。每位老師至少完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文或案例，另外還要認(rèn)真寫好每課的教學(xué)反思。　　四、一以貫之，熔鑄品牌特色　　持續(xù)推進(jìn)書香校園建立　　在閱讀氣氛營建、閱讀活動設(shè)計、閱讀成果呈現(xiàn)等方面精心安排，做到“三到位”，時間到位：每周至少安排一節(jié)閱讀課，進(jìn)展閱讀指導(dǎo)、閱讀欣賞、閱讀交流，以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和閱讀才能。方法到位：加強課外閱讀指導(dǎo)，積極推行“晨誦、午讀、暮省”的閱讀生活方式，讓校園充滿朗朗書聲。三是全面呈現(xiàn)師生的閱讀成果：展示好書推薦卡、舉行師生讀書心得評選表彰、出刊專輯、發(fā)表展示，印發(fā)學(xué)生精巧閱讀摘記本，師生參加有關(guān)市級競賽獲獎等。四是要充分利用節(jié)假日的有利時機，認(rèn)真組織開展假期閱讀，讓學(xué)生閱讀從課內(nèi)延伸到課外，校內(nèi)拓展到校外?！皶阈@”必將成為百年北小的主流色彩、靚麗風(fēng)景和鮮明特色。　　另外，本學(xué)期進(jìn)一步常抓寫字教學(xué)，老師作認(rèn)真指導(dǎo)，努力使學(xué)生的字寫得標(biāo)準(zhǔn)、美觀。今后在試卷的批閱過程中單獨設(shè)“書寫分3分”，使工整美觀的字跡成為每個學(xué)生的名片?！　「哔|(zhì)推進(jìn)科技教育特色　　接著推進(jìn)AAA科技品牌特色建立，努力發(fā)揮科學(xué)學(xué)科優(yōu)勢，普及青青年科技活動，物化科技競賽成果，加強師生科普活動參與度，擴大科技教育的社會妨礙力，為優(yōu)質(zhì)通過AAA學(xué)校復(fù)查打下堅實根底?！　〈蛟焯厣こ塘咙c?！　、僦樾乃愎ぷ髟鷮嵱行七M(jìn)，加強課堂研究，提升學(xué)校珠算教學(xué)整體實力。加強學(xué)生分層培訓(xùn)，精心教學(xué)與訓(xùn)練，力爭在省個人、團(tuán)體獲獎。通過開展珠算教研推行活動，擴大學(xué)校珠算教學(xué)實驗知名度。②接著打造“*克”亮點工程，*克投入大，關(guān)注度高，妨礙面廣，今年競賽成績獲得嚴(yán)重打破，三個全國第三，難度極大。今后要加快隊伍的梯隊培養(yǎng)，爭取更優(yōu)良成績?！　∷圀w教育接著爭先?！　∑綍r上課保質(zhì)量：認(rèn)真上好每節(jié)課，完成好課程規(guī)定目的。各類競賽爭佳績，用“冠軍的心追求”是藝體組全體老師輔導(dǎo)出成果最雄辯的證明和生動的表達(dá)，希望老師們接著發(fā)揚不怕苦不怕累的榮耀傳統(tǒng)，群策群力、只爭朝夕、全身心投入，克服各種困難，做到訓(xùn)練時間保證、訓(xùn)練方法優(yōu)化，各項競賽一定會制造新的奇觀和輝煌。　　加強青年宮社團(tuán)活動建立?！　〗Y(jié)合學(xué)校實際，進(jìn)一步加強“幸福光陰”青年宮建立。治理到位，確?；顒訒r間、活動人員、活動地點、輔導(dǎo)老師、活動考核“五落實”，開展好舞蹈、合唱、書畫、小排球、棋類等各類社團(tuán)活動，開展學(xué)生的專長和才能?！　∥濉⒑笄谛?，彰顯親勤節(jié)好　　嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)治理：　　(1)程序標(biāo)準(zhǔn)：物品采購、工程驗收、印刷布置、出差報銷等方面，操作標(biāo)準(zhǔn)，集體研究，審批同意后施行?！　?2)財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)：嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定收費，公開透明。嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)，任何人不得以任何理由或方法私自向?qū)W生收費、推銷學(xué)輔材料、學(xué)具等違規(guī)行為　　(3)治理標(biāo)準(zhǔn)，校園治理、衛(wèi)生保潔、綠化維護(hù)、車輛治理精細(xì)化?！　÷鋵嵠桨仓卫恚喝巳嗽趰彛瑐€個有責(zé)，天天巡視、時時關(guān)注。完善各種平安應(yīng)急預(yù)案。深化開展防火、防地震等應(yīng)急疏散演練。實在做好交通、飲食、消防、地震、傳染病等方面的宣傳教育，要定期排查平安隱患。要加強與綜治、公安、城建、衛(wèi)生、社區(qū)聯(lián)防隊等部門的聯(lián)絡(luò)，配合抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力為學(xué)生創(chuàng)立一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。　　做到親勤節(jié)好親：親情化效勞，親切互動，周到細(xì)致。勤：勤快、節(jié)儉，能本人動手不叫外人，要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相配合。節(jié)：倡導(dǎo)節(jié)約不浪費。廣泛開展節(jié)約水電教育活動，制訂節(jié)約用水用電班級公約，做好清校和巡查。食堂優(yōu)化治理，大力推行師生營養(yǎng)配餐，爭創(chuàng)滿意食堂。好：群眾滿意效率高?！　⌒聦W(xué)期，新目的，新奮斗，新開展。新的教育情勢催人奮進(jìn)，讓我們在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，社會各界的親切關(guān)懷下，目的同向、事業(yè)同心、工作同步、攜手同行，奮力拼搏，砥礪前進(jìn)，致力制造北小更加美妙的明天，全面開啟教育集團(tuán)的嶄新場面!　　學(xué)校開學(xué)工作打算(四)　　一、指導(dǎo)思想　　20xx20xx上學(xué)期，我校將全面貫徹黨的“十八大”精神，以開展群眾道路教育實踐活動為契機，以深化落實高效課堂戰(zhàn)略為目的，不斷推進(jìn)我校教育教學(xué)綜合改革向縱深開展，全面施行素養(yǎng)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。　　二、任務(wù)目的　　這一學(xué)期，我校將接著踐行“以人為本，全面開展，夯實根底，為國育才”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)治理，深化施行高效課堂戰(zhàn)略，讓xx中學(xué)逐步構(gòu)成的“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、德智兼容、體藝見長”的辦學(xué)特色更純更新，為實現(xiàn)“xx人驕傲地讓小孩在xx讀書，xx以外的人愿意送小孩到xx讀書”的雄偉目的努力奮斗!　　三、工作要點　　(一)德育工作重點　　本學(xué)期，我們創(chuàng)新德育治理方式，主要圍繞四個方面開展工作，歸納起來確實是“四四三三”。詳細(xì)如下：堅持核心價值引領(lǐng)，建立“四個育人平臺”。堅持系列標(biāo)準(zhǔn)教育，落實“四個專題活動”。優(yōu)化德育常規(guī)治理，實現(xiàn)“三風(fēng)良性互動”。抓住工作落實關(guān)鍵，強化“三支隊伍”建立?！　?二)教學(xué)工作重點　　本學(xué)期，確立教學(xué)研究的中心議題為：如何在我校施行導(dǎo)學(xué)案。通過導(dǎo)學(xué)案的使用，加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)，以導(dǎo)學(xué)案為載體，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)才能，讓預(yù)習(xí)前置成為習(xí)慣。通過教研組長在本專業(yè)的引領(lǐng)來帶動學(xué)科課堂高效建立。通過前半期“微課”理論學(xué)習(xí)，后半期“微課”的實踐應(yīng)用，推進(jìn)課堂教學(xué)工具——“微課”的研究和應(yīng)用?！　?三)后勤工作重點　　標(biāo)準(zhǔn)完善后勤治理制度，提高后勤人員的效勞認(rèn)識。落實平安責(zé)任制，消除各種平安隱患，做好校園各項平安工作。加強對物業(yè)效勞中心工作的督查，以精細(xì)化治理標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，提升效勞工作的質(zhì)量和效果。辦好學(xué)校食堂，為師生營建優(yōu)良的生活條件。加強校園環(huán)境建立，為師生營建一個潔凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。做好第二十五屆文體藝術(shù)節(jié)及建校56周年校慶各項后勤保障工作。做好全校學(xué)生體檢安排。加大資源開發(fā)的力度，千方百計做好節(jié)流工作?！　∷?、主要舉措　　(一)德育工作詳細(xì)措施　　我校德育工作堅持“以人為本”、“學(xué)生為主”、“注重體驗”的理念，堅持“正確引導(dǎo)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、促進(jìn)開展”的思路，堅持“以尊重為前提，以溝通為抓手，以關(guān)愛為保障，以進(jìn)步為目的”的原則，開展以“標(biāo)準(zhǔn)，自主，誠信，感恩，立志”為重點的系列教育活動，創(chuàng)新治理，以培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀和良好行為習(xí)慣為打破口，營建良好的人文環(huán)境，建立優(yōu)良校風(fēng)，為教育教學(xué)保駕護(hù)航，為學(xué)生的健康成長和幸福人生奠基?！　。ⅰ八膫€育人平臺”　　本學(xué)年，我校將以班會課、團(tuán)隊課、社會實踐，思想政治課等為教育主渠道，加強對學(xué)生的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立“為國成才、為校爭光，為我成功”的理想，學(xué)會感恩，學(xué)會做人。為此，我們要建立好我校德育工作“四個育人平臺”?！　?1)推進(jìn)核心價值教育，建立“精神引領(lǐng)平臺”?！　∫皇鞘┬欣手小俺栃袆印?，通過校團(tuán)委、學(xué)生會組織好各種社團(tuán)活動，志愿者活動，開展社會主義核心價值觀主題教育活動。　　二是開展“夢起校園”教育活動，注重學(xué)生人生規(guī)劃指引，利用校史展覽活動，激發(fā)同學(xué)們?yōu)樾幑獾膼坌Ｇ楦?。同時，標(biāo)準(zhǔn)開展社會實踐活動，走出校園，感受祖國的宏大變革，激發(fā)同學(xué)們?yōu)榱嗣褡鍙?fù)興的偉大夢想而勇于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑??！　∪羌訌妼W(xué)生人生規(guī)劃，進(jìn)展理想前途教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。三是強化感恩教育，利用老師節(jié)、母親節(jié)、校慶等，引導(dǎo)學(xué)生常懷感恩之心，熱愛生命，孝敬父母，感恩母校，效勞社會?！　∷氖情_展誠信教育活動，利用國旗下講話，考試前考紀(jì)教育，簽訂誠信考試承諾書等活動，教育學(xué)生樹立誠信是立身立德立業(yè)之本的觀念，構(gòu)成互相監(jiān)視的氣氛，堅決摒棄不老實的缺點。　　(2)加強家校教育合作，建立好“平安防護(hù)平臺”。　　一是以家校合作育人為抓手,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會互相促進(jìn)、互為補充的“平安防護(hù)平臺”,促進(jìn)學(xué)生健康成長?！　《抢矛F(xiàn)代通訊方式，保持家校間的親密聯(lián)絡(luò)和良性互動，引導(dǎo)家長擔(dān)負(fù)起對子女的監(jiān)護(hù)責(zé)任，充分調(diào)動家長的積極性，關(guān)注每一個學(xué)生的身心開展?！　∪翘骄繉W(xué)校家庭教育新方式，進(jìn)一步健全班、級、校家長委員會，充分發(fā)揮家長委員會在學(xué)校治理中的參謀、橋梁和監(jiān)視作用。　　(3)加強校園文化建立，搭建“才智展示平臺”。豐富校園社團(tuán)文化生活，以我校文體藝術(shù)節(jié)和學(xué)生社團(tuán)為載體，為學(xué)生搭建“才智展示平臺”，讓學(xué)生在參與中提升本身綜合素養(yǎng)?！　?4)加強心理健康教育，建立“心理對話平臺”?！　∫皇桥囵B(yǎng)學(xué)生良好個性心理質(zhì)量和健全人格。以團(tuán)體輔導(dǎo)為主體，以個體跟蹤輔導(dǎo)為補充，面向全體學(xué)生，防患于未然，預(yù)防和減少學(xué)生心理征詢題和不良行為的發(fā)生。二是著力打造“心理對話平臺”，構(gòu)建多層次、多方式的對話機制，開展一些“親師”“親生”活動，對學(xué)生全程、全方位進(jìn)展人文關(guān)懷，讓學(xué)生情感有依托?！　∪墙M織老師與學(xué)生進(jìn)展心靈對話，改善師生關(guān)系。詳細(xì)做法：本學(xué)期以名師掛牌方式，定時定點進(jìn)展學(xué)生心理輔導(dǎo)和交流溝通活動。年級組能夠以家長接待室為平臺，不定期的對不同層次學(xué)生進(jìn)展針對性的指導(dǎo)?！　?，落實“四個專題活動”　　本學(xué)期以“夢起校園，學(xué)會感恩，做文明向上的中學(xué)生”為總主題，開展“標(biāo)準(zhǔn)禮貌感恩”、“擔(dān)當(dāng)誠信體驗”、“榮譽夢想團(tuán)隊”、“立