【文章內(nèi)容簡介】 ，通過屢次研討，上透一節(jié)課，積累豐富的經(jīng)歷。第二注重主題過關(guān)課，確實是重點處理一個咨詢題，如重難點的打破、情境的創(chuàng)設(shè)、小組合作學(xué)習(xí)是否有效等。第三種是創(chuàng)新展示課，發(fā)揮老師本人的才智和優(yōu)勢，上出本人的風(fēng)格。活動將依照《高家?guī)X小學(xué)老師業(yè)務(wù)提高培訓(xùn)細則》詳細施行，使每位老師人人做課、互相評課、共同探究活動，到達全員培訓(xùn)的目的，在校內(nèi)集體研討、同伴互助的根底上提高課堂教學(xué)的實效，從而構(gòu)成校本教研系列活動。我校將于十月份進展以深化課程改革打造優(yōu)質(zhì)課堂為主題的教研會。十一月份進展鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課評比系列活動，在活動中提升全體老師的課堂教學(xué)駕馭才能，優(yōu)化課堂教學(xué)，加強事實上效性?！　∵M展師徒結(jié)對。舉行結(jié)對師徒座談會，檢查結(jié)對幫扶情況，聽取意見建議，標(biāo)準(zhǔn)活動過程，期末進展優(yōu)秀師徒評選，對本學(xué)年共同進步、成績明顯的優(yōu)秀師徒進展獎勵，促進骨干老師和青年老師的教學(xué)相長、共同提高，建立一支構(gòu)造優(yōu)化、素養(yǎng)優(yōu)良的師資隊伍?！　〈钆_舉薦，取長補短。借助各種機遇，如小教部組織的送教下鄉(xiāng)、老師教學(xué)根本功大賽、老師教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思大賽等為老師搭建自我展示的平臺，讓優(yōu)秀的、有進步的老師脫穎而出，進一步營建積極向上的在競爭中成長的氣氛?！　〗又ズ靡蝗藢W(xué)習(xí)，眾人受益式培訓(xùn)。學(xué)校將一如繼往地選派骨干老師外出觀摩學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，回校歸來要求他們利用校本培訓(xùn)時間對全體老師進展培訓(xùn)，傳達學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)將采納專題講座、上匯報課的方式進展，真正構(gòu)成多人受益的效應(yīng)?！　∨e行校本競賽。(1)語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的青年老師的評優(yōu)課和根本功競賽。(2)教學(xué)反思和教育敘事的征文評比活動。促進課改理念在教學(xué)中的浸透，引導(dǎo)老師開展教學(xué)反思，提升教學(xué)水平?！　】傊?，我們要以新課程師資培訓(xùn)為重點，以提高老師施行素養(yǎng)教育的才能和水平為主線，進一步加大老師接著教育和校本培訓(xùn)的力度，開辟創(chuàng)新，與時俱進，努力創(chuàng)始我校老師培訓(xùn)工作新格局?！　?34　　2020學(xué)校校本研修培訓(xùn)工作打算范文3　　一、指導(dǎo)思想　　從我校老師隊伍素養(yǎng)現(xiàn)狀及教育改革和開展的要求出發(fā)，實在加強老師隊伍建立，深化改革，優(yōu)化組合，內(nèi)強素養(yǎng)，外樹形象，致力于培養(yǎng)和構(gòu)建一支師德高尚、愛校敬業(yè)、真誠奉獻、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、業(yè)務(wù)精深、教風(fēng)優(yōu)良、團結(jié)協(xié)作、廉潔從教的師資隊伍，為十一五期間學(xué)校全面實現(xiàn)現(xiàn)代化，實現(xiàn)辦學(xué)檔次的再提升和教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越提供有力的師資保障　　二、工作目的　　通過培訓(xùn)力爭使我校老師具有以下素養(yǎng)：不斷更新教育觀念，使之符合素養(yǎng)教育的要求。更新知識構(gòu)造和才能構(gòu)造，使之具有綜合教育的才能和銳意創(chuàng)新的才能。進一步開展本人的個性專長，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性，并構(gòu)成本人的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色。進一步拓寬科學(xué)文化視野，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益。進一步提高理論功底和科研才能，使之成為學(xué)科骨干，為老師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，樹立典型，引導(dǎo)中青年老師專業(yè)素養(yǎng)的不斷提高，同時逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)方式，構(gòu)成校本培訓(xùn)體系，建立校本培訓(xùn)機制，使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、系列化?！　∪⑴嘤?xùn)內(nèi)容　　(一)抓師德教育，樹立師表形象　　以胡錦濤總書記提出的八榮八恥的社會主義榮辱觀、《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真抓師德建立工作。在老師中開展以三愛(愛教育、愛學(xué)生、愛本人)、三全(全面貫徹教育方針、全面推進素養(yǎng)教育、全面提高教育質(zhì)量)、三讓(讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才)為主要內(nèi)容的師德教育。依照教育存在的熱點、難點咨詢題，結(jié)合我校實際，通過召開思想?yún)R報會和座談會、樹立典型、請優(yōu)秀老師作輔導(dǎo)講座、進展師德師風(fēng)咨詢卷調(diào)查、加強考核等方法和途徑，促使老師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，樹立教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生的良好形象，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，依法從教，廉潔從教?！　?二)老師現(xiàn)代教育理論及專業(yè)知識更新的培訓(xùn)：依照小學(xué)學(xué)科教學(xué)的特點和要求，加強現(xiàn)代教育理論和學(xué)科開展前沿理論的學(xué)習(xí)，使老師具有較高的教育理論涵養(yǎng)，不斷豐富與更新學(xué)科知識?！　?1)培訓(xùn)的重點內(nèi)容：現(xiàn)代課程理論和現(xiàn)代教學(xué)理論、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科知識的拓寬、信息技術(shù)應(yīng)用?！　?2)培訓(xùn)的方法：聽講座、組織集體聽輔導(dǎo)報告、自學(xué)等。每學(xué)期每位老師必須完成一份學(xué)習(xí)心得或教學(xué)實踐小結(jié)(字?jǐn)?shù)不少于800字)。經(jīng)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組評定后，存入老師培訓(xùn)個人檔案?！　?三)新課程的培訓(xùn)。主要抓好四方面的工作：一是明確培訓(xùn)目的，掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教育過程，為全面提高教育質(zhì)量打根底。二是確保培訓(xùn)時間，用足、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。三是構(gòu)成培訓(xùn)系列，重點圍繞說課、上課、評課開展教研組活動，在一個個案例中實踐、體驗新的課程理念。四是加強合作交流。　　培訓(xùn)方法：(1)采取一人學(xué)習(xí)，眾人受益式培訓(xùn)。學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、調(diào)查培訓(xùn)的骨干老師，必須寫出學(xué)習(xí)匯報材料，并利用校本培訓(xùn)時間對全員老師進展培訓(xùn)，傳達學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采納作專題講座、經(jīng)歷交流、講匯報課等多種方式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。