20xx學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃方案(編輯修改稿)
2025-01-17 05:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 粽子?往年你和誰(shuí)一起吃? 師：你吃的粽子是買(mǎi)的呢，依然別人送的?誰(shuí)送的?(是買(mǎi)的，也有送的。是媽媽送給奶奶的，也有小姨送姥姥的……) 師：為什么要送粽子? A、師給隊(duì)員送粽子并送上祝愿的話(huà)。粽子該是投入大海的，由于你的胸懷像大海一樣的寬廣，別忘了給本人投一個(gè)粽子!祝端午節(jié)歡樂(lè)! B、隊(duì)員互相送粽子?！ 、鼓舞那些不愿意把本人的粽子送給同學(xué)的隊(duì)員，將本人的愛(ài)心和祝愿送給隊(duì)員。 吃粽子(大家一起吃粽子，體驗(yàn)班級(jí)大家庭的溫溫和團(tuán)聚，一邊聽(tīng)輔導(dǎo)員講故事) 師：端午節(jié)在我們中國(guó)人眼里，但是特別重要的佳節(jié)?！ ×?、討論端午節(jié)活動(dòng)方案 端午節(jié)就要到了，你們有什么辦法嗎?談?wù)劷衲甏蛩闳绾芜^(guò)端午節(jié)。 隊(duì)員之間交流。 七、小結(jié) 隊(duì)員們理解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)，又為過(guò)今年的端午節(jié)出了那么多好主意，盡管大家采納各種各樣的方式來(lái)慶賀這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美妙、最傳統(tǒng)的愿望，那確實(shí)是：粽子香，香廚房。艾葉香，香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處端陽(yáng)處處祥。祝愿親愛(ài)的朋友端午節(jié)歡樂(lè)! 老師感到好快樂(lè)!最后，我提早祝大家端午歡樂(lè)! 第三階段：拓展，延伸。 通過(guò)今天的活動(dòng)，我們初步理解端午節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗適應(yīng)，欣賞吟誦了有關(guān)端午的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么? (分4個(gè)活動(dòng)小組) 端午的風(fēng)俗適應(yīng)?！ 《宋绲膫髡f(shuō)和故事?！ ￡P(guān)于端午的詩(shī)詞。 關(guān)于端午的食品?！ “?、施行策略 這次活動(dòng)的施行分為三個(gè)階段。第一階段，活動(dòng)預(yù)備，搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、端午節(jié)的傳說(shuō)故事。調(diào)查訪(fǎng)咨詢(xún)周?chē)拈L(zhǎng)輩，理解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗適應(yīng)?；顒?dòng)的節(jié)目，端午故事演講等等。第二階段，以班會(huì)方式進(jìn)展“五月五，是端午。吃粽子，看龍舟。齊歡聚，賀佳節(jié)”的班會(huì)活動(dòng)。第三階段，拓展，延伸，進(jìn)一步研究端午的風(fēng)俗適應(yīng)，傳說(shuō)故事等，在此根底上擴(kuò)大研究范圍，可研究關(guān)于，端午的詩(shī)詞，端午的食品等，使學(xué)生理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正理解節(jié)日，理解中國(guó)傳統(tǒng)文化，協(xié)助學(xué)生加強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給隊(duì)員帶來(lái)歡樂(lè)與幸福?！ 【拧⒃u(píng)價(jià)方式 活動(dòng)評(píng)價(jià)方式能夠多種多樣，預(yù)備階段的評(píng)價(jià)主要由家長(zhǎng)來(lái)評(píng)，目的是催促學(xué)生做好材料的搜集，可用優(yōu)、良、及等級(jí)制?；顒?dòng)階段的評(píng)價(jià)以隊(duì)員為主，能夠隊(duì)員互評(píng)，小組評(píng)，表現(xiàn)較好的發(fā)給獎(jiǎng)卡?；顒?dòng)完畢階段進(jìn)展一次總結(jié)性評(píng)價(jià)，結(jié)合爭(zhēng)章給予評(píng)價(jià)?！ ?020學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)籌劃方案(三) 端午節(jié)是中國(guó)的四大節(jié)日之一，同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來(lái)沒(méi)有深化去認(rèn)識(shí)端午節(jié)，本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深化的去認(rèn)識(shí)端午節(jié)。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的風(fēng)俗切入，讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事，動(dòng)手做香包，以及認(rèn)識(shí)端午節(jié)是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫(xiě)了特別多贊頌端午的詩(shī)歌。進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)懷一下本人，如何讓本人吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會(huì)一下團(tuán)體同心的重要性。 活動(dòng)預(yù)備： 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌
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