20xx家長會班主任發(fā)言材料(編輯修改稿)
2025-01-17 05:30 本頁面
【文章內容簡介】 輔相成、互相促進的。學生中表現(xiàn)出來的咨詢題更需要我們關注，比方：厭學情緒；沒有什么理想、追求，過一天算一天；家長也沒有什么高的要求導致不學習；一些學生底子不太好聽不明白，學不會導致不愛學；各種緣故產(chǎn)生心理障礙不愿意與家長或教師交流甚至產(chǎn)生逆反心理和舉動；不尊重家長，對家長發(fā)脾氣、耍性子；不尊重教師，頂撞甚至辱罵教師；花錢大手大腳，吃零食；自私，不愿意做公益事；沒有好的學習適應、生活適應、衛(wèi)生適應；沒有尊重、關愛別人的品德；不能自覺用校規(guī)校紀約束本人的行為等等。假如不能好好把握，就非常有可能成為這個社會的危險品，這是任何家長和教師都不愿看到的。結合我班實際著力做好以下幾方面的工作：
嚴格治理。一個學校沒有嚴格的治理，就不可能有高質量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能獲得好的成績。為此，我們重點強
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1