【文章內(nèi)容簡介】 懈努力、勠力前行。黨的xx大以來，黨中央部署相繼開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，正在深入開展的“兩學一做”學習教育，更強調(diào)從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，推動全面從嚴治黨不斷深入。
　　黨員是黨組織肌體的“細胞”，只有“細胞”健康，才能確保肌體充滿活力?！皟蓪W一做”學習教育，如何讓8800多萬個“細胞”都“動”起來，進一步激發(fā)每一個“細胞”的活力，使組織的每一分子都真正成為合格黨員?日前，本報組成調(diào)研采訪組，分赴福建、湖北、甘肅三省，深入基層、現(xiàn)場感知各級黨組織開展“兩學一做”學習教育的實踐與探索。
　　打牢基礎(chǔ)，謹防“落雨天挑稻草，越挑越重”
　　“黨員不黨員，就差幾塊錢?！币欢螘r期以來，一些地方的黨員管理出現(xiàn)了寬、松、軟等情況，黨內(nèi)政治生活不正常、不健康，導致有的黨員黨員意識淡薄，發(fā)出了上述錯誤的感慨。有的甚至忘記了自己的黨員身份，因工作流動等原因，長期與組織失去聯(lián)系，平常時候看不出來、關(guān)鍵時刻站不出來，先鋒模范作用得不到有效發(fā)揮。
　　冰凍三尺非一日之寒。喚醒黨員意識，第一步就應(yīng)從基礎(chǔ)做起，摸清黨員隊伍底數(shù)，將每一名黨員納入組織的有效管理，過好正常的組織生活。
　　今年8月至9月，本報政治文化部聯(lián)合《人民論壇》雜志社開展了一項覆蓋3萬余人的黨員黨性修養(yǎng)狀況調(diào)查，結(jié)果顯示：絕大多數(shù)黨員受訪者入黨動機純粹，絕大多數(shù)黨員受訪者對信仰的認識符合黨章要求，多數(shù)人認為身邊黨員的黨性修養(yǎng)較高，但也有部分黨員對組織的情感和認同度低，需要提升。
　　“從今天開始，我要積極參加黨支部的活動，努力做一名真正合格的黨員?！?月11日，剛剛將黨組織關(guān)系從湖北省鄂州市華容區(qū)蒲團鄉(xiāng)石竹村黨支部轉(zhuǎn)到上海通用汽車有限公司武漢分公司黨支部的黨員徐燦，向黨組織鄭重作出承諾。早在2019年就已入黨的徐燦由于工作變動，2019年將黨組織關(guān)系從東風本田汽車有限公司轉(zhuǎn)回戶籍所在地石竹村黨支部，之后他一直在外務(wù)工，沒參加過村黨支部的組織生活，每年讓家人代交黨費。今年3月，在全鄉(xiāng)黨員組織關(guān)系集中摸排中，村黨支部費了好大勁兒終于找到了他，將他的組織關(guān)系轉(zhuǎn)到現(xiàn)工作單位的黨組織。
　　“這個案例看上去只是轉(zhuǎn)了組織關(guān)系，實質(zhì)卻讓長期沉睡的細胞重新激發(fā)活力，改變失聯(lián)黨員、空掛黨員長期得不到有效管理的不正常狀況?！倍踔菔形Ｎ⒔M織部長何文表示，“兩學一做”學習教育的一個鮮明特點，在于開展之初就先打牢基礎(chǔ)，謹防“落雨天挑稻草，越挑越重”，通過開展黨員組織關(guān)系排查、軟弱渙散黨組織專項整頓等基礎(chǔ)性工作，確保學習教育覆蓋到每一個支部、每一名黨員。
　　“在基層，一些黨員不記得自己還是黨組織的一分子，個別基層組織軟弱渙散，淡化了對黨員的管理?！备＝ㄊ∥瘯浻葯?quán)對基層組織建設(shè)的”短板”十分清醒：“抓‘兩學一做’學習教育，就要喚醒各級黨組織和黨員，切實強化黨員管理，有效發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，讓黨員不能混同于普通百姓，解決好少數(shù)黨員不像黨員、不在組織、不起作用的問題?！?br />　　為此，福建開通了黨員教育管理綜合服務(wù)平臺——“黨員e家”。從黨員教育到管理再到服務(wù)，這個新平臺對發(fā)展黨員、民主評議、黨費收繳、黨內(nèi)關(guān)愛幫扶都作了完善。通過平臺，可實現(xiàn)組織生活在網(wǎng)上開展、黨費收繳在網(wǎng)上進行、組織關(guān)系在網(wǎng)上接轉(zhuǎn)、學習培訓在網(wǎng)上舉辦、愛心幫扶在網(wǎng)上傳遞等。
　　截至目前，“黨員e家”，入駐率超過90%，開展活動1716場。身處上海打工的莆田籍黨員鄧曉紅在駐上海黨支部聯(lián)絡(luò)員的指導下，在“黨員e家”成功注冊賬號，“這么多年東跑西顛，很難參加組織生活，心里空落落的，這回好了，不管到哪兒，隨時隨地都能感受到組織的溫暖。”
　　讓基層黨組織當“小郎中”，有的放矢“開藥方”
　　8月28日下午，一場生動的支部主題黨日在湖北宜都市五眼泉鎮(zhèn)響水洞村黨總支第一支部召開，全體黨員一起面向黨旗莊嚴宣誓，重溫入黨誓詞。在外地務(wù)工的流動黨員朱慶華通過視頻方式全程參與：“人雖在外地，但我要堅持參加每次主題黨日活動，在工作和生活中亮出黨員身份?！?br />　　湖北把開展“支部主題黨日”作為開展“兩學一做”學習教育的重要載體，作為全省的統(tǒng)一行動，要求各支部每月固定開展一次。湖北省委常委、組織部長于紹良說：“全省380多萬黨員響應(yīng)省委號召，按照‘每個支部動起來、每名黨員不掉隊’的目標，全面組織動員起來，在‘支部主題黨日’交納黨費、重溫入黨誓詞、集體誦讀黨章、圍繞專題學習討論、認真上好黨課，并結(jié)合農(nóng)村、社區(qū)、機關(guān)、企業(yè)、學校等各自實際開展特色主題實踐活動，凸顯神圣感、莊重感、自豪感，在荊楚大地形成了學習熱潮，黨員普遍感到黨組織生活正常了，黨員身份回歸了?！?br />　　調(diào)研中記者發(fā)現(xiàn)，這次學習教育，三省不搞統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一模式，多讓基層黨組織當“小郎中”，鼓勵基層黨組織結(jié)合本地區(qū)本行業(yè)特色，大膽探索創(chuàng)新，以基層黨員喜聞樂見的形式開展學習教育，增強針對性、實效性，力避“一陣風”“一頭熱”“一般粗”等現(xiàn)象。
　　今夏抗擊特大洪災(zāi)期間，湖北多地號召基層黨組織在抗洪一線開展”兩學一做”學習教育，鄂州等地不少黨支部在大堤上舉辦臨時黨支部主題活動日，鼓勵廣大黨員在抗洪搶險中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。恩施在機關(guān)黨員中開展以“不忘初心永跟黨走”為主題的黨性教育，引導黨員回鄉(xiāng)走訪，把“兩學一做”的課堂搬到田間地頭……
　　而在甘肅，發(fā)揮黨支部的主體作用，一個很重要的依托是，結(jié)合自身實際，堅持和運用好“”制度。
　　漳縣建立“黨員固定活動日”制度，黨支部每月確定1個逢5日，組織黨員圍繞黨員學習教育、黨員民主議事和黨員服務(wù)奉獻等主題開展學習教育。定西市將開展特色黨課作為創(chuàng)新學習方式的有效抓手，組織開展優(yōu)質(zhì)特色黨課評選活動，引導各基層黨組織創(chuàng)新實踐情景模擬式、電視訪談式、交互式“微課堂”“微講堂”等黨員干部喜聞樂見的黨課形式，增強黨課的針對性和實效性……甘肅各地各單位在指導基層支部認真落實“”制度的同時，廣泛開展了“主題黨日”“固定黨日”等活動，進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。
　　樹立問題靶子，不怕亮丑揭短
　　甘肅省委書記王三運指出，“兩學一做”學習教育必須強化問題意識，突出問題導向，分析當前黨員干部隊伍的現(xiàn)狀，解決好一些黨員干部安于現(xiàn)狀、不思進取、做事沒有激情沒有干勁的問題，推動黨員干部樹立問題靶子，找出問題癥結(jié)，在解決實際問題中樹立合格黨員的標準，解決好基層黨組織存在的問題。
　　甘肅結(jié)合開展“兩優(yōu)一先”評比表彰，廣泛開展“合格黨員標準大討論”活動，引導黨員對照身邊的先進典型樹標桿找差距明方向，在支部集中