20xx學年度第一學期四年級語文教學參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-17 05:25 本頁面
【文章內容簡介】 高認讀漢語拼音的才能，提高鼻韻母、鼻韻母的拼讀技能借助漢語拼音朗讀課文。會打手指語，能看明白學過的手指語。
2，識字181個。會聽（看）、會讀、會寫、理解詞義，大部分會默寫。能把字寫得端正、構造勻稱。能用常用的詞語說、寫句子。積累詞語。
3，能正確、完好的句子。學習把句子寫詳細，會仿照課文中練習過的句式說、寫句子。積累句子。
4，能理解句子意思，理解課文內容。逐步明白得課文是由一個個句子按順序組成的。結合課文內容，向學生進展思想品德教育。
5，能正確、流暢、有表情地朗讀課文。能背誦和默寫課文。認識和學習使用感慨號。
四、班級情況分析
四年級學生共有十名，五位男生，五名女生，在兩年教學的根底上，我更加理解我班級學生的特點。
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