20xx學(xué)年初二語(yǔ)文下學(xué)期教學(xué)參考計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-01-17 05:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，并能復(fù)述說(shuō)話人的話。因而我打算進(jìn)展課前的美文，故事講讀、聽說(shuō)與交流，二是可前一分鐘記誦課文簡(jiǎn)短古詩(shī)詞，目的是文本內(nèi)容與課外拓展兩結(jié)合，拓展提升學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域。一是要能記住說(shuō)話人重復(fù)的語(yǔ)句、二要能談出對(duì)所聽文章的認(rèn)識(shí)，無(wú)路是內(nèi)容、構(gòu)思、修辭、描寫、依然對(duì)段、句、詞的理解，讓學(xué)生學(xué)會(huì)開口、學(xué)會(huì)說(shuō)話?！ ≌f(shuō)的才能是學(xué)生的更重要的才能，會(huì)說(shuō)才可能會(huì)寫。但非常多學(xué)生是不敢說(shuō)，不會(huì)說(shuō)。不能恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用詞語(yǔ)、句式；不能抓住重點(diǎn)；說(shuō)話的方式不當(dāng)?！ ∽x在語(yǔ)文的教學(xué)中，不可無(wú)視。但非常多學(xué)生都是像小和尚念經(jīng)，有口無(wú)心，根本不入腦，只見樹木不見森林。一是學(xué)生讀的書少，在腦海里不能復(fù)原；二是學(xué)生不愛考慮、不會(huì)考慮、不明
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