20xx大學(xué)生志愿者個人心得(編輯修改稿)
2025-01-17 05:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實事、送溫暖。,同社區(qū)群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，使我們深刻理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是我們青年人成長成才的正確之路。
一周前班級群里發(fā)了學(xué)院組織的志愿者活動，我當(dāng)時就報名參加了，因為我覺得這是一個很好鍛煉自己實踐能力的一個機會，而且還是我們幫助他人給別人帶來方便共同創(chuàng)造和諧關(guān)鍵的一個機會，可以很好的豐富我的大學(xué)的生活，讓我體會到不一樣的生活方式。
這次的志愿者活動是去敬老院敬老，同時幫助敬老院的工作人員做一些事情，給他們幫一下忙。早上我們早早地就到了學(xué)院門口集合，敬老院離我們學(xué)校距離沒多遠，而且從我們學(xué)院這邊走路過去的話十多分鐘就行，所以我們在準(zhǔn)備好東西后就步行過去了。到了敬老院，那里的負責(zé)人先是帶我們參觀了大致的環(huán)境，然后給我們分配了一些工作，并讓人分頭帶我們?nèi)プ鍪?。因為敬老院為了表示對老人們的關(guān)心，今天是辦了一個文藝表演活動的，所以我們就是負責(zé)這塊，做一些簡單的事情，比如串場，比如借老人們過來集合等等。我和幾個同學(xué)負責(zé)的是去房間量老人們接過來看節(jié)目，因為老人們的年紀(jì)大了行動不便，有的還因為生過病腿腳不是特別利索，所以我們商量了下兩個人攙扶一個老人，雖然這樣子效率低了一點，但是安全性高了很多，我們多跑幾趟而已。在最開始的時候，我跟另外一個同學(xué)走的特別快，后面發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)乃俣雀簧衔覀兊哪_步，那時候我才發(fā)現(xiàn)我們太不會照顧人了，后面立刻改過來了。到了表演的地方的時候，那里已經(jīng)擺好了椅子，是其他同學(xué)搬過來的，我們將老人們安置在椅子上等他們坐好了確認沒事了我們才去接下一個老人。節(jié)目表演的過程中，我們又分發(fā)了一些水果和水給老人們，這些都是我們自己帶過來的，學(xué)校特別囑咐我們的，表示學(xué)校對他們的關(guān)心。
這次敬老院敬老的志愿者活動的時間并不長，節(jié)目結(jié)束我們將老人送回房間，做好掃尾的工作后就回學(xué)校了，那個時候差不多吃中飯的時間?；顒与m然結(jié)束了，但是給我的感觸卻特別的深，以至于吃飯的時候還都在想著想著。老人們因為行動不便，兒女們也因為工作不能照顧他們，將他們送到敬老院，肯定沒有家里面那么好，也肯定會有一點孤獨，這就讓我想起我奶奶和外婆他們，他們也是老人，在農(nóng)村一個人生活，是不是有時候也會覺得孤獨呢?我想是我，所以以后我要多打電話回去，放假時間長的話也要多回去陪陪他們，關(guān)心他們!
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐能夠使我們大學(xué)生找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們大學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。作為一名大學(xué)生的我，走進社會對我來說可是越來越接近了，為進一步加強自己自身的社會實踐教育，提高自己的社會適應(yīng)能力和就業(yè)能力，今年暑假在莞城區(qū)團委的領(lǐng)導(dǎo)下和東莞各大社區(qū)的支持下，我參加莞城區(qū)崗位實習(xí)活動，然而這次社會實踐活動主題是：掛職鍛煉，追逐夢想。時間為7月20日至8月20日。這是一次十分難得的機會，不僅是可以鍛煉我的社會能力和增加社會閱歷，而且還讓我可以為以后走進社會工作打下基礎(chǔ)。然而7月20日早上大學(xué)生實踐活動啟動儀式正式開始啟動后，我來到北隅、細村社區(qū)這個溫暖的大家庭實習(xí)。北隅細村社區(qū)下設(shè)有許多分會：細村、田心、鎮(zhèn)海、葵衣、中山、旨亭、花粉、平定、興隆等等。我們這些大學(xué)生被分配到不同的社區(qū)分會實習(xí)，然而我就被分配到田心分會實踐。實踐開始的時候在我踏進田心分會辦公室時，我微笑著和他們打招呼，給他們端上熱茶葉茶。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲”早晨”或”早上好”，那是我心底真誠的問候。在田心分會里，一開始就是拖拖地板抹抹椅子洗洗杯子，還有泡泡茶葉茶給來訪的領(lǐng)導(dǎo)，之后我就是坐在椅子上看著這分會的組長在工作，而我自己翻閱一些文件，了解一下各方面的內(nèi)容。后來幾天田心分會組長就給了我一些表格數(shù)據(jù)，讓我輸進電腦里面，進行列表排序整理，再進行查核。之后就是有時要落戶，我跟田心組長一起走訪不同的家庭，去到一些低保戶的家庭，和他們溝通談話，了解他們的真實狀況，了解群眾當(dāng)前的需求意見。之后又了解殘疾家庭的情況，交代他們要準(zhǔn)備哪些材料來申請低保戶大學(xué)生家庭補貼申請。另外我又跟著田心組長去量度房子，又去為一些低保戶大學(xué)生申請大學(xué)生助學(xué)補貼。田心組長在一邊耐心講解，我在一旁幫忙整理
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1