20xx國培參考計(jì)劃范文遠(yuǎn)程教育語文培訓(xùn)心得體會(編輯修改稿)
2025-01-17 04:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，讓我走出以往口語交際教學(xué)的誤區(qū)，讓我也明白：口語交際教學(xué)不僅要激發(fā)學(xué)生交際的興趣、選擇適宜的交際話題、營建交際的氣氛，還要讓學(xué)生“能”交際（也確實(shí)是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)交際情景和構(gòu)成交際共體），創(chuàng)設(shè)交際情景需要做到模擬真實(shí)情景、提供典型案例、設(shè)計(jì)征詢題情景等。為我今后可以交際的教學(xué)指出了方向?！ xx教師的《小學(xué)古詩詞教學(xué)的目的語策略》，指出我們古詩詞課堂教學(xué)的兩個(gè)誤區(qū)，要求我們明確“三項(xiàng)重點(diǎn)”，突出“三種認(rèn)識”，處理“四個(gè)關(guān)系”，落實(shí)“四個(gè)環(huán)節(jié)”教給我們行之有效的方法，防止我們以后走彎路……我深深感悟到：語文的課堂應(yīng)是充滿色彩、充滿詩
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