20xx參加信息技術(shù)培訓(xùn)參考心得體會(huì)參考范文(編輯修改稿)
2025-01-17 04:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 3) 當(dāng)今以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù)正飛速的開展，改變我們的學(xué)習(xí)方式，信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用的才能將作為現(xiàn)代人最根本的才能和素養(yǎng)的標(biāo)志。信息技術(shù)的綜合運(yùn)用才能，如今已不只停留在課件的制造上。面對(duì)時(shí)代的進(jìn)步，技術(shù)的開展，我們的學(xué)習(xí)和提高已迫在眉睫。通過參加“國(guó)培計(jì)劃”中小學(xué)老師信息應(yīng)用才能提升工程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)教育現(xiàn)代化的開展有了新的認(rèn)識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到作為一名老師應(yīng)積極主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù)，提高課堂教學(xué)效率。 一、要與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念 能夠說，此次信息技術(shù)應(yīng)用才能提升培訓(xùn)使我在觀念上有一個(gè)更新。在平時(shí)我都停留在根本應(yīng)用上，然而通過此培訓(xùn)，才真正的認(rèn)識(shí)到自我在信息技術(shù)的運(yùn)用方面還有許多的缺乏，在今后的業(yè)務(wù)提升方面還有大量的知識(shí)要學(xué)習(xí)，只有如此隨時(shí)為自我更新，補(bǔ)充新識(shí)，更新觀念，從根本上提升專業(yè)素養(yǎng)?！ ‰S著信息化快速開展，老師必須具備良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)、不斷完善本身的需要，要具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，純熟運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦等)對(duì)信息資源進(jìn)展有效的搜集、加工、組織、運(yùn)用。這些素養(yǎng)的養(yǎng)成就要求老師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要。信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素養(yǎng)之一，假如老師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素養(yǎng)的老師?！ 《?、要運(yùn)用技術(shù)，有效的輔助課堂教學(xué) 通過傾聽專家老師對(duì)“中小學(xué)老師信息技術(shù)才能培養(yǎng)”和“信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)”專題與案例分析的學(xué)習(xí)，使我充認(rèn)識(shí)到作為一名老師，首先要具備根本的信息素養(yǎng)，掌握信息操作的根本才能和獲取信息的才能，除此之外還應(yīng)具備信息搜集處理以及表達(dá)的才能和綜合運(yùn)用才能。深入的認(rèn)識(shí)到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化發(fā)的開展情況，真正理解了信息化教學(xué)環(huán)境在教育教學(xué)中的作用，掌握了幾種常用的教學(xué)方式和軟件的根本應(yīng)用?！ ⊥ㄟ^傾聽專家們對(duì)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源應(yīng)用”、“PPT應(yīng)用”、“學(xué)科老師的媒體素養(yǎng)培養(yǎng)”、“電子白板的創(chuàng)新應(yīng)用”等等的解析，才真正的認(rèn)識(shí)到本人在專業(yè)知識(shí)方面還要接著學(xué)習(xí)，不斷提高。如對(duì)“微視頻的加工與編輯”的解析，使我真正的明白了什么是辦公軟件強(qiáng)大的功能，平時(shí)我只會(huì)對(duì)辦公軟件進(jìn)展簡(jiǎn)單的應(yīng)用，沒有更進(jìn)一步去學(xué)習(xí)，聽了老師們的解析與演示操作，使我開辟了視野，才能得到了提升。另外，我還有一個(gè)大的收獲確實(shí)是學(xué)會(huì)了微視頻的制造，下一步我要本人制造微課，在今后的工作中我將不斷學(xué)習(xí)來豐富自我專業(yè)知識(shí)?！ 】傊?，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲頗豐，其感觸非一一能言盡。這將在我今后的工作中有著特別重要的作用，我一定扎實(shí)工作，努力學(xué)習(xí)，把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識(shí)更好地應(yīng)用到現(xiàn)代化的教育教學(xué)中，做一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師。我會(huì)一如既往的學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的專業(yè)知識(shí)、持之以恒，不懈的努力優(yōu)化自我的專業(yè)技能，更好的習(xí)慣現(xiàn)代化社會(huì)的開展需求，培養(yǎng)新時(shí)代所需要的具有高信息技能的新興人才。 參加信息技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)(4) 作為教育戰(zhàn)線的一員，我有幸參加20xx年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校老師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工程——“國(guó)培計(jì)劃”信息技術(shù)培訓(xùn)。其培訓(xùn)的方式新穎，充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育的作用，讓廣大老師足不出戶即可享遭到優(yōu)質(zhì)的學(xué)科培訓(xùn)資源，共享網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，大大提高培訓(xùn)的質(zhì)量?！ ≡诒敬魏颖鞭r(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)課程培訓(xùn)中，我們從“觀看視頻、閱讀材料——班級(jí)交流討論、集中答疑——
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