20xx初二音樂教師新學期工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-17 04:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和實踐才能，提高文化素養(yǎng)與審美才能，增進身心健康，促進學生德智體美勞全面開展具有不可替代的作用?！ ∷?、學生情況分析 學生由于底子薄、根底差，對音樂又缺乏興趣，因此情況不是特別好。其中還有一部分學生唱歌音準不佳，連音樂知識、音樂技能、視譜都不會。這些學生對音樂課雖感興趣，但總是不遵守紀律，因此不僅本人學不好，而且阻礙大家的學習。教師應(yīng)該按照詳細情況因材施教，充分激發(fā)這些學生學習音樂，愛好音樂的興趣，對他們要多鼓舞多表現(xiàn)，尋找他們身上的閃光點，培養(yǎng)他們的感情?！ W生正處于變聲期，唱歌較困難?！ W生膽子小，缺乏表演自我的才能?！ W生對音樂的學習，觀念不正確?！ ∥濉⒔滩闹攸c難點 重點 讓學生有感情的演唱歌曲，并滲透德育?！ ∨囵B(yǎng)學生聽音樂的才能。 難點 按照音樂的情緒為樂曲分段?！ 橐魳非榫皠≡O(shè)計圖畫、節(jié)拍、伴奏六、教學目的 知識目的：理解幾種民族和西洋樂器，全音、半音，以及中國民歌、外國民歌的相關(guān)知識 才能目的：學生通過學習歌曲，會用正確的口形，呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱，會二部合唱，做到聲部間的和諧，平衡，看得明白簡單的指揮手勢。通過欣賞，理解多種常見的演奏方式，培養(yǎng)學生對音樂的速度，力度，節(jié)拍、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知才能，培養(yǎng)他們的音樂想象力和聯(lián)想才能?！ ≌J識理解音樂家劉熾、普契尼、迪卡斯和他們的作品。通過樂器的訓練，讓學生學會正確的演奏姿勢與方法，培養(yǎng)一定的齊奏、合奏及伴奏才能?！ ∏楦心康模和ㄟ^音樂教學，突出其學科的特點，把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中，啟迪智慧，培養(yǎng)合作認識和樂觀向上的生活態(tài)度，使學生成為有理想，有道德，有文化，有紀律的全面開展的新人?！ ≠|(zhì)量目的：通過學習能掌握教材規(guī)定的簡單的樂理知識和音樂技能，掌握簡單的視譜才能，可以完好的有感情地演唱歌曲。122020初二音樂教師新學期工作計劃范文 七、有效課堂教學設(shè)計 合理的設(shè)計教學環(huán)節(jié)?！ 〗虒W環(huán)節(jié)的合理性是實現(xiàn)音樂課堂有效教學的前提。在不同的幾個班上不同的一課時，教師就對每個班的教學環(huán)節(jié)和側(cè)重點做了不同的調(diào)整。對樂感較好、表現(xiàn)力的較強的班加強了學生對歌曲情感的處理。關(guān)于好動、學習興趣濃的班級增加了畫旋律線的游戲環(huán)節(jié)。關(guān)于樂感稍弱、接受較慢的班級則采取了三拍子組詞、紅星評比等的游戲鼓舞環(huán)節(jié)提高學生學習積極性和參與音樂活動的主動性?？傊?，任何教學環(huán)節(jié)的設(shè)計都必須從學生出發(fā)，從教學目的入手，如此才能為實現(xiàn)音樂課堂的有效教學提供良好的前提條件?！ 》e極的創(chuàng)設(shè)課堂情境?！ ∪鏍I建一個良好的課堂情境是實
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