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正文內(nèi)容

20xx初中校長述職報告2(編輯修改稿)

2025-01-17 04:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 于承擔工作責任,不居功諉過,有批評和自我批評精神。
  在工作中,但凡重大問題和決策面前,都堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面都能接受學校黨支部和教代會的“事先咨詢、事后監(jiān)督”,切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)。遇到困難,能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決。做出成績,也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機會。出現(xiàn)失誤,也能公成公布,坦露心跡的互相交流,直言不諱的開展批評與自我批評。但要求當面說,背后不說。不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。
  (三)為人正派,辦事公道,任人唯賢,用人所長,有容人之量。
  學校這幾年來都非常重視“依法治?!?,在處理日常事務、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴格按照規(guī)定和制度辦事,在用人方面,一貫堅持用人所長,重知識、重能力、重奉獻精神,唯才、唯德、唯勤,同時充分看到,用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通,取同存異,有容人之量。
  二、以“法治”為前提,逐步完善學校管理機制。
  我們認為,學校管理一靠情感,二靠制度。要依法治校,其前提必須是在掌握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學目標之下。而擺在我校面前的問題是如何實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高,如何加快學校硬件、軟件建設(shè),盡快實現(xiàn)農(nóng)村范文網(wǎng)市化,如何在切實減負的前提下全面實施素質(zhì)教育?
  現(xiàn)代教育理念認為,必須以“學會學習、學習生存、學習創(chuàng)造、學會做人”為基本要求,促進全體學生全面發(fā)展。
  基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,作為校長,我的任務就是團結(jié)帶領(lǐng)學校行政和全體教職工同仁,充分調(diào)動大家的工作積極性和主動性,圍繞“創(chuàng)造條件、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標,通過逐步完善學校的管理制度和運行機制,比如行政、用人、財務三大原則,崗位責任、獎教獎學、級組管理、聽課評課制度等等,以逐步提高學校管理水平和效率,逐步提高我校整體教學水平和教育科研能力,逐步加強學校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。至今,學校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責任事故。
初中校長述職報告三  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
  大家好!
  在我的校長任期內(nèi)面對全體教職員工述職今天雖不是第一次,但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因為它不僅是一種無形的擔當和壓力,更是一種有力的使命和鞭策。
  當然,工作中我們需要有這樣的機會靜下心來伏案反思。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點,感受自己的進步。在分析與梳理中尋找缺憾,明確今后努力的方向?,F(xiàn)就即將過去的20XX——20XX學年度個人各項工作向在座的同志們予以匯報,希望能得到實事求是的肯定、屬實的評價、中肯的批評,以期我個人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。
  人的行動都是在一定理念支配下進行的。自從挑起校長這副擔子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路,找準自己的位置,明確學校工作的共同目標或共同愿景:我把這一切叫做我的基本工作理念。
  我的思路是:以教學效益和教育質(zhì)量為本體(一體),以學生的自主發(fā)展和教師的專業(yè)成長為兩翼,這就是經(jīng)常印在我腦中,掛在我嘴上的“一體兩翼”工作思路。作為一體,我必須始終扭住“教學質(zhì)量不放松,牢牢把握質(zhì)量”這一重心。作為兩翼,一是我必須狠抓學生的學風,著力培養(yǎng)學生良好的自主學習習慣。二是我必須狠抓教師的教風,培養(yǎng)一支專業(yè)素質(zhì)一流、思想品德高尚的教師隊伍。
  我為自己的定位是:一位學生滿意的好老師、一位老師擁戴的好領(lǐng)導、一位領(lǐng)導放心的好干部。
  我確立的教學工作的共同愿景是:學生擁有良好的學習習慣、教師具備優(yōu)秀的教學能力、學校具有社會廣泛認可的教育教學成績和較好的信譽度和公信力。
  基于這樣的指導思想或基本理念,幾年來,我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨。我深感責任重大,不敢有絲毫的懈怠,對組織負責、對同志們負責、對學校負責,為了教師們的幸福尊嚴、為了學生們的健康成長、為了學校的生存發(fā)展,無論在什么情況下,無悔無怨,全力以赴,并必定要傾注我個人的全部心血。
  幾年來,我走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串串扎實的足跡。使得學校整體工作迅速走出低谷,各項工作躍上新的臺階。
  一、強化自身修養(yǎng),豐富完善自己
  要辦好學校,必須先武裝自己,并不斷與時俱進。因此,不斷加強政治理論和管理
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