20xx關懷與愛護參考發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-01-17 04:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不夠扎實、結(jié)實。二是對待學習不當回事，馬馬虎虎。三是有一部分同學字跡潦草，成績下滑的比擬快。四是一些小孩以不喜愛吃食堂的飯為由，經(jīng)常光臨小賣部買一些沒營養(yǎng)的零食，這些都要引起注重，也希望得到家長配合教育。
下面我結(jié)合本班的實際情況，冒昧地給家長們提一些建議，這包括學習上的，也包括生活上的，其中有：
1)催促小孩養(yǎng)成良好的習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣，叮囑小孩留意平安，文明游戲。
2)讓小孩本人能做的事本人做，大人的事幫著做，培養(yǎng)小孩的獨立才能。不管小孩完成的怎么樣，多表揚，少批判。
3)讓小孩本人來合理地安排時間，家長在旁只作適當?shù)囊龑А?br /> 4)如今是五年級了，盡可能地多為小孩買一些課外讀物，并催促小孩多看一些課外書，增長一些課外知識。
5)親密家校聯(lián)絡，在家多和小孩溝通、交流，經(jīng)常抽時間到學校關懷、理解子女的學習、思想情況，小孩會將你們的關懷轉(zhuǎn)化為學習的動力。
6)正確理解、對待學校的收費咨詢題。作為班主任，我們有權(quán)治理好班級，卻無力回絕上級領導下達的任務，農(nóng)民出身的我理解、同情做家長的難處，可上級領導下達給我們的任務，我們也只能在無奈中執(zhí)行。
這次家長會，我想讓各位明白，如今的教學觀和教育觀都在發(fā)生變革，我們家長的觀念也要逐步發(fā)生變化，應更加關注小孩的長遠開展、全面開展。認識到小孩是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。將來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會習慣才能、有終身學習的愿望和才能的人。一個人的觀察才能、思維才能、綜合運用知識的才能、生存才能是特別重要的。因而，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素養(yǎng)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。因而，不能像以往那樣，眼睛只
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