20xx六一兒童節(jié)策劃方案(編輯修改稿)
2025-01-17 04:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地?！ 〈_定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動(dòng)順利進(jìn)展?！ ∝?fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制造的家長(zhǎng)進(jìn)展制造競(jìng)賽的投票工作?！ ！ ??！ 。瑺?zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶賀活動(dòng)的配合與支持。 四、活動(dòng)安排 ：2020年6月1日上午8：00——10：30?！ 。河變簣@全體幼兒、全體老師、全體家長(zhǎng)。 ?。河變簣@大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室?！ 。罕敬巍傲弧眱和?jié)活動(dòng)以“幼兒講故事競(jìng)賽”、“親子水果拼盤制造競(jìng)賽”系列活動(dòng)的方式來(lái)進(jìn)展。 ?。骸 。骸 。焊靼喟嘀魅?講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)?！ ∥?、活動(dòng)方案及詳細(xì)事宜 ?。?0往常完成。各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白。(音樂(lè)開(kāi)場(chǎng)) 。 ，致六一賀詞?！ ?、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。 。 ?！ ??！ ??！ ??！ ×?、活動(dòng)內(nèi)容與要求 幼兒講故事競(jìng)賽 (1)目的：通過(guò)參加幼兒講故事競(jìng)賽，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)才能的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神相貌?！ ?2)要求：動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平。表現(xiàn)爽朗、大方?！ ?3)評(píng)獎(jiǎng)：由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。依照評(píng)分(去掉分和最低分，得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為鼓舞獎(jiǎng)?！ ∮H子“水果拼盤”制造競(jìng)賽 (1)目的：通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)展包含寓意的外型設(shè)計(jì)制造競(jìng)賽，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制造才能、創(chuàng)新認(rèn)識(shí)、合作認(rèn)識(shí)、。進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。 (2)內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和小孩共同參與制造，分工明確，高效有序。在制造過(guò)程中保持四周環(huán)境的清潔。在制造完成后家長(zhǎng)和小孩都要明白拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意?！ ?3)競(jìng)賽方式：以班為單位進(jìn)展競(jìng)賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)展，由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制造活動(dòng)，并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)依照水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)外型和所含寓意進(jìn)展投票評(píng)獎(jiǎng)?！ ?4)評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。 六一兒童節(jié)籌劃方案篇三 一、活動(dòng)目的 為了讓小孩們過(guò)一個(gè)輕松、歡樂(lè)、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)展，從中不僅能夠展現(xiàn)幼兒的才藝，還能夠通過(guò)本人和父母的智慧來(lái)進(jìn)展競(jìng)賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)互相的情感，增進(jìn)互相團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著小孩的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)?！ 《⒒顒?dòng)預(yù)備 布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)追求童年、追求歡樂(lè)、追求智慧!，五月二十三日前各班布置六一主題畫展)?！ ∫园酁閱挝蛔骱脜⒓踊顒?dòng)的預(yù)備 (1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)預(yù)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排)?！ ?2)留意搜集制造環(huán)保玩具的廢舊物品。(紙盒及其它相應(yīng)材料) (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)親子游戲或其它游戲(游戲打算第九周交)，并做好物品預(yù)備工作(物品預(yù)備五月二十日檢查)?！ ?4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)展續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)歷。 (5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，依照小孩的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)小孩的某些才藝。 各班做好班級(jí)內(nèi)的二幼之星競(jìng)賽時(shí)間安排，交一份打算到園長(zhǎng)室?！ ∧憔皖A(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品?！ x做好主持工作預(yù)備?！ ±冒鍒?bào)向老師、家長(zhǎng)發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出建議書，引起家長(zhǎng)的注重，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶賀活動(dòng)的配合與支持?！ ∪⒒顒?dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排 5月26日：慶六一系列活動(dòng)
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