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正文內(nèi)容

20xx20xx年小學(xué)德育工作計劃四篇(編輯修改稿)

2025-01-17 04:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 建設(shè),提升德育實效。
  。將班務(wù)考評納入到專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位競聘、績效工資考評等范疇,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進(jìn)行考核,激勵教師狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
  。貫徹落實縣教育局《關(guān)于實施學(xué)校精細(xì)化管理的指導(dǎo)意見》,努力朝著“校園環(huán)境賞心悅目、師生行為文明禮貌、課堂教學(xué)精彩高效、管理制度科學(xué)有序”的目標(biāo),繼續(xù)扎實推行層級管理責(zé)任制、隨堂巡課制、定期抽查制、定期巡查制、班子隨記制、值日記載制、課間巡視制、學(xué)生值周管理及安全小衛(wèi)士等精細(xì)化管理措施,并繼續(xù)實施規(guī)范辦學(xué)行為專項督查、教職工綜合考評和師德考核,切實加強對教育教學(xué)工作和安全紀(jì)律及環(huán)境衛(wèi)生的巡查監(jiān)管力度,力求在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)問題,及時處理問題。為進(jìn)一步改進(jìn)和完善“東小精細(xì)化管理”模式,本學(xué)年,學(xué)校將擴大教師志愿護(hù)學(xué)崗的范圍,讓更多的教師參與到護(hù)學(xué)崗位的志愿報務(wù),為學(xué)生安全保駕護(hù)航。為加大校園環(huán)境的整治力度,本學(xué)年,學(xué)校在劃分班級包干區(qū)的基礎(chǔ)上,劃分班子成員衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域,形成學(xué)生、教師和班子對環(huán)境衛(wèi)生齊抓共管的良好格局。
  ,強化德育實效。一是定期召開家長會,全面開展家訪活動,并繼續(xù)設(shè)立學(xué)校開放日和校長接待日,加強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系,形成教育合力,強化德育實效。二是創(chuàng)新激勵機制,繼續(xù)在學(xué)生家長中全面鋪開“好家長”評選活動,引領(lǐng)廣大學(xué)生家長支持學(xué)校工作,關(guān)心孩子成長,激起全社會尊師重教、愛生促學(xué)的正能量。
 ?。ǘ┩貙捛溃⒅貙嵭?,廣泛開展德育實踐活動。
  
 ?。?)加強日常檢查和評比。以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗為平臺,通過制定詳細(xì)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評比細(xì)則,成立學(xué)生干部值日組,采用“一天一公布、一周一評比、一期一考核”的方式,加強日常檢查,從排隊放學(xué)、在?;顒印⑽拿鞫Y儀、紀(jì)律衛(wèi)生、兩操等方面對全校班級進(jìn)行綜合考核,每周評選一次文明班級,以此促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)年,大隊部和各班要繼續(xù)培訓(xùn)指導(dǎo)安全小衛(wèi)士,并對安全小衛(wèi)士作出具體布置和安排,利用安全小衛(wèi)士維持樓道紀(jì)律,保證樓道的暢通和安全。為提升學(xué)校管理水平,從本學(xué)年開始,學(xué)校將啟用學(xué)生綜合素質(zhì)評價與管理云平臺,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。為進(jìn)一步提升學(xué)生自律意識,本學(xué)年將對不自律的班級從升旗、做操、集會、課間紀(jì)律、路隊紀(jì)律、教室及包干區(qū)衛(wèi)生等方面加強督促,建立通報批評警示平臺。
 ?。?)深入開展德育活動。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校電視臺、校園網(wǎng)、學(xué)??萍拣^、錄播室、標(biāo)準(zhǔn)化隊室、宣傳欄等多種渠道,通過班隊會、主題活動、升旗儀式、主題報告會等形式,廣泛開展以“校情校史、校風(fēng)校訓(xùn)、理想信念、感恩勵志、誠信守法、文明禮儀、民族精神、安全防護(hù)、社會主義核心價值觀、中國夢、‘三愛’(愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國)和‘三史’(黨史、國史、家鄉(xiāng)史)”為內(nèi)容的德育活動,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。本學(xué)年,要貫徹落實贛州市教育局《關(guān)于深入推進(jìn)社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作的通知》,認(rèn)真開展社會主義核心價值觀教育實踐活動。
 ?。?)實施《好習(xí)慣?好人生》校本課程,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。本學(xué)年,由語文教師承擔(dān)《好習(xí)慣?好人生》校本課程教學(xué)任務(wù)。語文教師要認(rèn)真研讀《好習(xí)慣?好人生》校本課程,并認(rèn)真?zhèn)湔n上課。《好習(xí)慣?好人生》校本課程內(nèi)容納入期末考試語文試卷,分值2分。為充分發(fā)揮《好習(xí)慣?好人生》校本課程育人功效,學(xué)校將把《好習(xí)慣?好人生》獲獎優(yōu)秀教學(xué)案例編輯成冊,作為共享教學(xué)案例資源提供給擔(dān)任校本課程的語文教師。本學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)組織開展”好習(xí)慣標(biāo)兵”“美德少年”“蘇區(qū)好少年”“最美孝心少年”“新三好學(xué)生”及各類積極分子評選。我們要充分利用推薦、評選、表彰各類優(yōu)秀學(xué)生等工作宣傳典型,樹立榜樣,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做標(biāo)兵,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。
 ?。?)精心組織開展“鄉(xiāng)風(fēng)文明進(jìn)校園”活動。根據(jù)縣委政府相關(guān)要求和《大余縣教育局創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》及縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步開展“鄉(xiāng)風(fēng)文明進(jìn)校園”活動的通知》要求繼續(xù)將文明城市創(chuàng)建融入學(xué)校工作,精心組織開展豐富多彩的活動,并通過學(xué)生帶動家長,從“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和環(huán)保習(xí)慣、遵守交通規(guī)則、遵守公共秩序、遵守社會公德、講究文明禮儀、樹立新風(fēng)尚”等方面,全面開展“除陋習(xí)?樹新風(fēng)”為主題的“小手拉大手”系列教育活動。
  
 ?。?)實施留守孩關(guān)愛工程。根據(jù)江西省教育廳《加強家、校、社協(xié)同育人,關(guān)愛保護(hù)農(nóng)村留守兒童的實施意見》的通知要求,繼續(xù)認(rèn)真做好留守兒童關(guān)愛工作。在教師中倡導(dǎo)“溫馨”、“賞識”教育,讓留守兒童感受學(xué)校、班級溫馨的“家”的氛圍;安排班子成員及教師與留守孩談心、交心,到留守兒童家中噓寒問暖;各班組織同齡優(yōu)秀學(xué)生與留守孩結(jié)對子,開展生活、學(xué)習(xí)互動互幫活動……力求通過這一系列措施促進(jìn)關(guān)愛留守孩活動持續(xù)深入開展。
 ?。?)關(guān)心貧困生和進(jìn)城務(wù)工子女。認(rèn)真做好貧困生和進(jìn)城務(wù)工子女的調(diào)查摸底和登記造冊工作,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,爭取各類資金扶助。
 ?。?)落實“雙萬”工程。啟動“大手拉小手,聽黨話、跟黨走‘雙萬’工程”,讓留守孩、貧困生、特殊學(xué)生感受學(xué)校和社會的溫暖。針對部分學(xué)生沉緬于網(wǎng)吧、違紀(jì)嚴(yán)重、存在心理障礙等現(xiàn)象,要通過特殊學(xué)生及家長座談會和結(jié)對幫教等形式,明確提出對特殊學(xué)生采取的教育和監(jiān)管措施,爭取明顯成效。
  
 ?。?)抓實制度文化建設(shè)。本學(xué)年,我們要進(jìn)一步修訂完善教育教學(xué)、人事管理、財務(wù)管理、學(xué)生管理、教師管理、后勤保障、安全管理等各項管理制度,各項管理制度、檢查評比方案和各項考核方案納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價與管理云平臺,強化教育教學(xué)管理工作,推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)。
  (2)抓實物質(zhì)文化建設(shè)。為優(yōu)化育人環(huán)境,本學(xué)年,要切實按照學(xué)校文化建設(shè)方案,繼續(xù)以“律”文化為核心”,豐富載體,打造校本特色的個性文化。班級文化建設(shè)和教師辦公室文化建設(shè)都要緊緊圍繞“律”文化自主設(shè)計,形成特色,學(xué)校將于九月份組織評比。
 ?。?)抓實精神文化建設(shè)。緊緊圍繞“律”文化主題,讓師生通過形式多樣的活動學(xué)習(xí)“律”文化、踐行“律”文化、展示“律”文化、宣傳“律”文化,著力引領(lǐng)師生堅守“以律為先,德業(yè)并進(jìn)”的辦學(xué)理念,在“韻律同行、和諧發(fā)展”辦學(xué)思路指引下,努力踐行“自律自尊、自主自覺”的校訓(xùn),“守律正身、求實創(chuàng)新”的校風(fēng),“嚴(yán)于律己、以文育人”的教風(fēng)和“知行共律、樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng),凸現(xiàn)“以書入律、立德樹人”的辦學(xué)特色。
 ?。?)開展豐富多彩的文體活動。在學(xué)生中成立籃球隊、田徑隊、文藝隊、鼓號隊、銅管樂隊和腰鼓隊,精心舉辦體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),精心辦好學(xué)校電視臺,積極組隊參加各級各類文體競賽,進(jìn)行教室、辦公室布置評比,開展書法、征文及演講比賽,開設(shè)形式多樣的學(xué)生興趣班,開設(shè)東小大講壇,促進(jìn)師生的身心健康和學(xué)生個性特長發(fā)展,營造健康向上的校園文化氛圍。為強化師生閱讀工作,構(gòu)建“書香校園”,本學(xué)年學(xué)校繼續(xù)實
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