【文章內(nèi)容簡介】 6. 張牙舞爪： 看到狗皺起鼻子，上唇抽動，露出上排牙齒，是個危險(xiǎn)信號，這是通知對方牠要采取攻擊，有強(qiáng)烈的威脅目的。而高興時的表現(xiàn)，同樣是露出牙齒，但是眼角向下，能感覺牠很高興的樣子，這叫做狗的笑容，通常狗是在服從、表示謙恭的時候才會，不過有這種表情的狗不太多見。7. 露出肚子的意義： 狗的社會中也有一定的規(guī)則，牠們絕不攻擊倒下露出肚子的對手。狗讓人家看牠的肚子是表示順從對方。露出肚子，是表示牠對對方毫無防備，毫無敵意，放棄抵抗及反抗心，表示服從的態(tài)度。但是機(jī)伶的狗會靈活使用這種方法，例如要求牠做牠不喜歡的事時，牠會先下手為強(qiáng)，躺下來露出肚子示好再說，你必須看穿牠這種把戲，以免稍不注意就被騙了。狗將肚子朝天躺著睡時，表示牠很放心或表示信任人，才會讓人看到或是摸牠的肚子。附帶說明一點(diǎn)，沒有這種同類間約定成俗的章法的殘酷的動物，只有人類和鳥類。8. 搖尾巴： 表示喜悅、自信及害怕：搖得很厲害及稍稍有點(diǎn)轉(zhuǎn)圈時，表示牠高興得不得了。慢慢搖時，表示牠親昵的感情。尾巴向上豎，充滿力量，一點(diǎn)一點(diǎn)搖動時，表示想挑釁對方，試試對方的力量。向上直豎且硬梆梆時，是向?qū)Ψ奖硎咀约旱淖孕?。害怕的時候，尾巴下垂，夾在屁股中間。十分害怕時，甚至把尾巴卷到肚子下面。這種尾巴卷起來的動作，是因?yàn)榕卤粚Ψ揭У轿舶?，尾巴正是狗的弱點(diǎn)所在。9. 撲向前： 狗往人身上撲，從服從心來看，有待懷疑。狗為了表示牠的開心，往人身上撲去，這是種只顧自己不管別人的感情表現(xiàn)。狗和狗之間無論是正式的比力氣或是在玩耍，都會有這種飛撲的動作，但是只限于對手是同輩或弱者的時候，對于長輩或強(qiáng)狀的對手時，是絕不會有此動作。10. 嫉妒心： 狗的嫉妒不輸給人類。如果同時養(yǎng)好幾只狗，千萬不要忘記要同時叫牠們的名字，然后公平地愛撫牠們。11. 溫柔： 狗對比自己弱小的動物都抱持一種溫柔。當(dāng)狗不小心弄痛主人或小主人時會很惶恐，下次就會特別謹(jǐn)慎。曾因開玩笑而害小孩跌倒大哭，牠以后玩的時候都會非常小心。第二章 狗的教養(yǎng)常識一. 有關(guān)狗的教養(yǎng)1. 狗的教養(yǎng)和人一樣： 教養(yǎng)就是教導(dǎo)牠們禮貌、生活態(tài)度，及遵守一些人類社會的約束。首先機(jī)會教育是最重要的，利用機(jī)會教育教給牠的事情，會變成牠生活的一部份，等牠習(xí)慣之后就會去實(shí)行。狗沒有批判性的思考，所以要用正確的方法教牠，使?fàn)邮?，必要時給予一些體罰，不會造成牠的性格扭曲。對狗來說，后天教育對狗的影響比較大，素質(zhì)再怎么好的狗，如果未加以訓(xùn)練的話，也是枉然，因?yàn)楣窙]有所謂自己主動苦學(xué)而成這回事。所以縱使?fàn)y(tǒng)再好，再怎么聰明，牠的智能未被開發(fā)，一切都只是零而已。2. 狗的教養(yǎng)限度： 人不能管理狗的本能或個性，想要干涉是錯誤的想法?；旧希灰虪谂c人生活時不要帶來麻煩及培養(yǎng)牠的服從心就可以了。3. 教養(yǎng)須知：a. 訓(xùn)練的人要具備資格： 尊敬與信賴人類，是狗的服從性的第一信條，你不和牠成為朋友，就不能得到牠的信賴。為了讓狗接受較好的教養(yǎng)，指導(dǎo)人的性格或?qū)返膼坌亩喙讯际顷P(guān)鍵，而不是非特別的技術(shù)或知識不可。脾氣變化無常的人性子急，如果讓這種情緒化的人來訓(xùn)練狗，會讓狗覺得無所適從。想教牠東西之前，要好好地關(guān)察狗的心理狀態(tài)，努力不懈地反復(fù)教牠才行。訓(xùn)練時，最重要是要有耐心、自制力及對牠的愛心。 b. 不求報(bào)答地給牠心： 下命令讓牠做動作是要使?fàn)娜说囊庵?，而不是為了讓牠得到東西。為了讓牠衷心聽話，最初教牠動作時，不能讓牠產(chǎn)生期待報(bào)酬的心理。牠照命令做完動作時，稱贊牠就夠了。遵從命令的報(bào)酬是你的心，對狗來說，沒有比愛心更令牠高興的了，食物和玩具都不是心。坐給等這種簡單的動作，狗很快就能記住。雖然用什么方法教牠都一樣，可是在牠心中種下的服從心卻完全不同。所以基本上，對人順從的狗，即使教再難的東西，牠也能理解，也更能提高牠的服從心。 c. 人和狗必須擁有共同的心： 為了相互了解，人對同樣身為動物的狗不要偽裝感覺，因?yàn)閾碛幸活w純樸的心才能相互溝通。因?yàn)楣肪腿缤『⒆右粯?，想什么就表現(xiàn)出來，不會做假。d. 培養(yǎng)牠萌發(fā)勞動的欲望： 再淘氣的狗，在游戲當(dāng)中，例如叼鞋子、玩掃把等，也會產(chǎn)生對將來有很大影響的本能，這種舉動也表示牠要和你一起做事的欲望。為了提高牠這種欲望，可以給牠東西叼咬，并且和牠一起玩。同時，不要一味地制止狗的行動，應(yīng)該走到狗的身邊，確定是什么事情，再決定是夸獎或是懲罰牠。否則，一定會破壞牠好不容易才培養(yǎng)成功的服從情緒，以后也不會再有勞動的欲望。e. 教牠成為家族的一份子： 狗也會接觸到外面的社會， 所以就有必要教牠不要給人家添麻煩。不要覺得牠受訓(xùn)很可憐，認(rèn)為不知者無罪而特別優(yōu)待，應(yīng)該與教養(yǎng)小孩一樣，做錯了就要罵。如果真把牠當(dāng)做一家人，就不要給牠特別待遇。f. 與狗培養(yǎng)豐富的感情： 動物感情愈豐富，就愈會表現(xiàn)。牠的很多本能都是被感情所支配，如果感情豐富，就有可能將能力發(fā)揮到極限。而狗如果具有這種連結(jié)感情和支配情感的行動，牠和人類的關(guān)系就會更為堅(jiān)固。g. 不要強(qiáng)迫狗的感情： 狗還沒習(xí)慣新環(huán)境前，會加強(qiáng)警戒心，如果主人強(qiáng)獻(xiàn)殷勤， 只會使?fàn)忾]自己，還是等彼此順其自然地接受比較好。不要強(qiáng)迫狗的感情，比較能夠贏得牠的信賴。h. 有時候必須配合牠： 想象與實(shí)際常有所差別，有時不管主人怎么怒力教牠去接近理想， 卻一點(diǎn)兒也沒有改變，這時就得去配合牠，同意牠不肯改變的立場。也就是說，不光是使?fàn)槒娜祟?，如何接受牠努力的成果也很重要。i. 多愛撫牠： 沒有比愛撫更能加強(qiáng)彼此之間的感情。對狗來說，牠不但可以體會到人類對牠的關(guān)愛，還能使?fàn)牟话不蚝ε孪Фa(chǎn)生安全感。若是膽小傾向或是不輕易相信別人的狗，把牠溫柔地抱起來(別太用力，會招致牠的反抗)，輕輕拍拍牠，再加上一邊輕輕地與牠說話，更可收到安撫的效果。j. 和狗對話： 狗并不能真正理解人類的語言，但牠能讀出人的感情。和狗說話時不妨加入感情，利用話中的聲調(diào)與氣氛，使狗接受到對方的心情。k. 禁止?fàn)蚣埽?不管何時何地，都不要讓狗和同類打架。狗打架一定兩敗俱傷，所以，從小就該養(yǎng)成不敵視同類或其它動物的習(xí)慣。這種本能的斗爭心，也表示無視主人的存在，所以必須好好管教，讓牠絕對服從人的命令，不要露出爭斗的本性，以免受傷。l. 不要讓牠單獨(dú)玩耍： 放狗在寬敞的場所時，盡量不要讓牠單獨(dú)玩耍。讓牠學(xué)會以自我為中心的玩耍后，牠就會無視于主人而自我行動，失去主人第一的概念，就不會有服從的心理，而且牠一產(chǎn)生討厭束縛的感覺，以后叫喚牠也會變得充耳不聞。m. 讓牠學(xué)會忍耐： 學(xué)會堅(jiān)持自己的意見，人類就會屈服的狗，是不懂得忍耐的。不會等待，不肯認(rèn)命，不會忍耐寂寞的狗都是被溺愛養(yǎng)大的狗，要培養(yǎng)牠堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的心，必須先放手讓牠學(xué)會忍耐。太容易得到幫助，狗本身就不會有應(yīng)對的能力，依賴心就會愈來愈重。二. 教養(yǎng)要從什么時候開始 1. 幼犬時期的教養(yǎng)： 教養(yǎng)狗適合在幼犬時期實(shí)行，成犬愈大愈難教。所謂四個月，定一生，四個月齡，也就是大約人的六歲。小狗在出生后的四個月內(nèi)，是狗一生最敏感的時期，這段時間的所有經(jīng)歷會影響牠一輩子，以后所產(chǎn)生的行為，與這段時間牠所接觸到的生活體驗(yàn)有很大的關(guān)系。a. 出生至第20天： 小狗從出生到第20天，心理及知性方面尚未成熟。誰給予牠溫暖、睡眠及食物的就是媽媽。牠只能做這樣的生理反應(yīng)，完全沒有學(xué)習(xí)的能力。b. 第20至30天： 這個時期，所有的感覺開始活動，頭腦有意識，對事物也有認(rèn)識的能力，因此，也能接受以前沒感覺的各種外界刺激。如果這時大環(huán)境有了變化，對小狗可能成為一個恐怖的經(jīng)驗(yàn)，對牠將來有持續(xù)性的影響，甚至可能改變牠的一生。如果狗媽媽不能維持安定的生活，經(jīng)常焦慮不安，會使小狗有膽小，對周圍事物抗拒的性格，這種性格到了成長期，很難用訓(xùn)練來改變。所以首先要讓狗媽媽生活安定，才能全心照顧小狗。c. 第30至50天： 出生后約一個月左右，小狗就會嘗試離開自己的窩，開始有探索四周環(huán)境的好奇心了。這個時期服從能力急速發(fā)達(dá)，被訓(xùn)練能力亦發(fā)達(dá)到會使幼犬將所學(xué)到的東西全盤吸收而成為牠的能力。此時幼犬對身邊人的聲音也知道反應(yīng)，并會區(qū)別不同人的聲音。d. 第50至90天： 這個時期小狗的智能與情緒相當(dāng)發(fā)達(dá)，每天都在學(xué)習(xí)吸收。第90天左右，是最容易受周圍或人類影響的時期。在這時候開使基本訓(xùn)練是最適宜的，如果錯過這時期，隨牠任意發(fā)展，往往會學(xué)到一些奇怪的習(xí)慣。也許有人會認(rèn)為，給這么可愛的小狗訂定許多條約實(shí)在于心不忍，可是一旦讓牠養(yǎng)成壞習(xí)慣，就不容易改，這個時期必須狠下心來訓(xùn)練牠，以免后悔莫及。2. 訓(xùn)練小狗的注意事項(xiàng)：a. 出生50天以上，要與牠的兄弟分開： 小狗出生后第50天，兄弟姐妹間就會產(chǎn)生權(quán)力斗爭，得到這種經(jīng)驗(yàn)是不錯，但太過份就會變成膽小狗，如果贏了又會變成太過自信，成為一只喜歡欺負(fù)弱小的獨(dú)裁者。一旦造成這種傾向，長大也不會改變，對牠將來情緒的成長也會造成損害。雖然那么小就使?fàn)c自己的同胞分離，會覺得有些可憐，但為了小狗將來著想，還是分開牠們比較好。b. 讓牠與小孩子玩： 狗與小孩子都不會掩飾自己的情緒，喜歡就喜歡，討厭就討厭，總是清楚地表達(dá)自己的情緒。二者相處久了，就會逐漸了解對方，這對狗兒了解人類脾氣上有很大的幫助，而且正是狗兒學(xué)習(xí)如何與人類相處的最好對象。但是為防止小孩的淘氣欺負(fù)小狗，有空時還是要看顧一下。c. 不可給小狗主權(quán)： 小狗在出生后三、四個月，會有自己是大將的支配欲，牠會嘗試對人類使出全部力量，采取敵對行動，試驗(yàn)這種行為是否被允許。如果這時原諒牠，不但會使?fàn)J(rèn)為自己任意作為沒關(guān)系，還會失去對主人的信賴及尊敬，主人一定要握住所有的權(quán)力， 牠一輩子都會對主人有服從心。d. 利用小的訓(xùn)練使?fàn)敢馊プ觯?這時可以開始教牠坐、趴下、等一下、不可以的命令動作。這些都是將來表示對飼主忠實(shí)的基本動作。叼東西是更高級的動作，這表示牠熱中拿過來的意愿。去追東西，叼住它然后拿回來，對狗而言是一個勞動的行為，也是自己意愿的行為，只要狗能主動產(chǎn)生意愿，就能使狗的知性提高，變得愈來愈有能力了。e. 控制體罰： 出生50至90天之間的狗兒，正在學(xué)習(xí)生活在人類的社會，學(xué)習(xí)信賴主人，這個時期，小狗不會故意惡作劇，因?yàn)樵跔唤甜B(yǎng)前，幼犬本身是不會明白自己行動的好壞與否。若立刻施以處罰，容易引起牠精神混亂，也就是說還不知道理由就被打，只會增加牠對人類的不信任。假使?fàn)幻髁耍上扔醚哉Z來教牠。要注意大聲喝斥與體罰一樣，都會使小狗產(chǎn)生退縮不安的心靈，要小心防范。f. 夸獎比申斥重要： 以初期的教法來說，夸獎最重要，因?yàn)樾」纺芾斫饽鞘呛玫男袨椋豢洫剬π」范?，就成為有效的體罰。3. 成年狗的教養(yǎng)事項(xiàng)： 成年狗的個性及性格早已固定化了， 想改掉已有的習(xí)慣實(shí)在太難了。不過因?yàn)楣酚羞m應(yīng)能力，只要有耐心、不強(qiáng)求，就是習(xí)慣也會改過來。所以，如果想矯正牠的壞毛病，盡可能找出原因來對癥下藥。成年狗和小狗不同，有時后最好利用體罰，讓牠不敢忘記。三. 有效的教養(yǎng)1. 基本的教養(yǎng)： 最好的方法是自然地在正常生活中或和四周環(huán)境接觸時，利用機(jī)會教育教導(dǎo)牠，使?fàn)瓕W(xué)習(xí)。但是可以及不可以還是要先教會牠，這是訓(xùn)練狗最基本的口令，可以代表無條件地解放所有的拘束，不可以代表絕對的否定，這是讓牠判斷好與壞的最佳方式。2. 訓(xùn)練時的重點(diǎn)： 開始訓(xùn)練前，要注意一些必須的事情：a. 多與狗接近： 借機(jī)接近，可以了解狗的特性與癖好，而狗也可較了解人的情緒。b. 讓牠習(xí)慣人的手： 不論怎么去撥弄牠，牠都不會感到討厭，同時能放心地把身體放松。c. 讓牠有拿東西的欲望： 使?fàn)哂锌旎畹倪\(yùn)動性、集中力、持續(xù)力，對提高意欲有相當(dāng)?shù)男Ч. 熟悉外界的世界： 讓牠不要懼怕各式各樣的聲音及其它不認(rèn)識的人或狗。e. 讓狗靜靜地聽你說話： 這樣能使狗了解人類的感情。f. 休息的時候，使?fàn)察o： 不要讓牠成為情緒散漫而要讓牠成為有家教的狗。g. 讓牠習(xí)慣注視人類的動作： 這是在培養(yǎng)牠的服從心。h. 一起玩耍提高游戲性： 一起游戲可以培養(yǎng)牠的明朗性格及對事物或人的集中力。i. 教牠忍耐： 忍耐力對使?fàn)钫＜芭囵B(yǎng)其獨(dú)立性格方面很重要。j. 飼養(yǎng)健康的狗： 健康對于活動性及感受性強(qiáng)的狗，是很重要的。k. 讓牠明辨是非： 被溺愛的狗不會明辨是非，嚴(yán)格的寵愛才能養(yǎng)成牠分辨是非的能力。l. 讓牠習(xí)慣項(xiàng)圈和繩子： 不能讓牠對項(xiàng)圈和繩子產(chǎn)生反感。3. 靈活使用教導(dǎo)的記號： 給狗命令的記號時，將聲音與動作并用，牠會更容易理解，但是一般都是以語音為主，動作為輔來使用，因言語中帶有感情，所以由語言為主來命令比較好。a. 聲音的記號： 狗在分辨語言時，并不懂其含意，而是靠語言的音來判斷，所以狗并不能像人一樣理解坐與請坐是相同的意思。教牠的時候，要一個動作一個詞，避免使用重音雷同的言語。另外，在下命令之前，叫一下狗的名字，喚起牠的注意，更能確實(shí)傳達(dá)命令。b. 看的記號： 讓狗注視手的動作，也是容易學(xué)習(xí)各種動作的竅門。例如：手往牠面前一擋，立刻就會停止，就成了等一下的動作。不過狗若不注視這些記號，也是沒用，盡量使?fàn)e極地看你，對牠集中注意力也有幫助。不只是手，身體也能給牠同樣的指示，有時不經(jīng)意間，狗也能做出意想不到的動作。4. 最好的夸獎及責(zé)罵： a. 不了解被夸或被罵的意義的狗，也就不了解服從真正的意義。為了讓狗能了解此意義，因此要教牠賞罰。服從命令可以使?fàn)颖芫竦呢?fù)擔(dān)和痛苦，解放后的安全感，使?fàn)饾u變成喜歡服從命令。贊美可說是因?yàn)闋瓕γ畹膭幼髯龅煤芎枚唤o予的獎勵。為了讓牠養(yǎng)成正確的習(xí)慣，只有在牠完全做對時，才夸獎牠，如果只做一半就夸獎，往往會造成牠以為做一半也可以。如果狗對這個動作很害怕時，要用安慰鼓勵的語氣使?fàn)邪踩校鰟幼鞒晒r，再大聲夸獎牠。所謂不可以的斥責(zé)是在牠做了你不期望的行為或有了壞習(xí)慣需被矯正時使用。如果能當(dāng)場喝斥阻止最好，可是有時像咬拖鞋，把家里弄得亂七八糟等淘氣行為多半事后才發(fā)現(xiàn)，而不能及時責(zé)罵牠，可用被牠咬過的拖鞋打牠，牠就會把拖鞋與不愉快聯(lián)想在一起，下次再看到拖鞋時， 就會想起來了。b. 愛撫的方法： 愛撫狗有二種方式：靜靜地?fù)崦?，能使?fàn)邪踩校⑶野捕那榫w。輕輕拍牠，則有提高牠情緒的效果，要鼓舞牠或要牠活潑的時候，輕拍比輕撫來得有效果。輕拍對紓解牠的情緒低潮也