20xx元旦主題班會策劃書(編輯修改稿)
2025-01-17 03:53 本頁面
【文章內容簡介】 開場，希望大家能瞄準本人的目的，產生宏大的能量!你要生存下去，你就得給本人一個說法。給本人一個時機，讓本人更優(yōu)秀。請相信我們這個老師團隊，能生生把乾坤轉移!感激! 元旦主題班會籌劃書(三) : 1. 讓學生感受新年的歡樂氣氛?！ ?. 通過活動使學生理解新年的各種風俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。 3. 使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼?！ ?. 通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及小孩們的手舞足蹈,表達本人生活在校園、感受老師慈母般教誨的愉悅心情和對將來美妙學習生活的向往 二、活動地點：三(3)班教室 三 .活動預備: 布置教室,表達節(jié)日氣氛，音樂，PPT，許愿卡，祝愿卡片，學生預備禮物互換，并在里面裝上祝愿卡片 四、活動過程：(回首篇 收獲篇 展望篇) 一、新年回首，渲染氣氛 播放：《新年好》，營建元旦氣氛。學生齊唱。 甲：沐浴著2010年最后一縷慵懶的陽光 乙：哼唱著美妙悠揚的新年曲調 甲：我們的心兒像怒放的花朵 乙：蕩起一片歡樂的海洋 甲：2010年，是我們國家榮耀的一年 乙：2010年，是錦園學子歡樂的一年 甲：上海世博，中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世 乙：廣州亞運，中國奉獻給亞洲精彩刺激的體育盛宴 甲：讀書節(jié)，科技節(jié)，錦園學子的表現(xiàn)精彩紛呈 乙：藝術節(jié)，體育節(jié)，見證錦園學子的颯爽英姿 甲：2010,，是奮進的一年， 乙：2010，是歡樂的一年 甲：我們是歡樂的天使 乙：我們是幸福的一代 合：幸福伴隨著我們成長，讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來吧! (歌曲表演：《假設幸福你就拍拍手》) 甲：聽著同學們歡樂的歌吟，我們忍不住幸福地微笑?！ ∫遥鹤屵@種幸福的表情不斷蕩漾在我們的臉上，沉淀在我們的心中?！ 〖祝恨D眼間，就到了2010年的最后一天!在這辭舊迎新的時刻，我們感到無比歡樂! 乙：展望2010年，新的開場，新的希望，讓我們立足新起點，走向新的一年! 甲：聽，2011年的鐘聲馬上敲響 乙：瞧，2011年的日子正在呼喚 合：時間老人領著我們又敲響了新年的大門。 甲：當日歷又翻開新的一頁 乙：當小樹又增加一個年輪 甲：當春天又擁抱著大地 乙：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹 甲：新年帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了?！ ∫遥盒履陰е鴾嘏年柟猓瑤е孕牡淖Ｔ赶蛭覀冏邅砹?。 合：讓我們共同迎接2011年的到來! 如今宣布：三(3)班2011年辭舊迎新慶元旦主題班會如今開場! (音樂：新年歡樂) 二、新年進展時(收獲篇) (一)新年致辭 甲：哇哦，多么歡樂的氣氛 乙：是啊，多么祥和的感受 甲：新年拉近了我們成長的間隔 乙：新年染紅了我們歡樂的生活 甲：今天，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情 乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄 合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話?！ ?班長講話) (二)成長才藝展示 甲：過去的一年是個感慨號，感慨歲月的流逝! 乙：新的一年是個咨詢號，勾畫著美妙的明天?！ ?甲單獨主持) 甲：過去這一年，同學們在學校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出，成績喜人。 今天，我們就借著迎新的主題班會就給同學們展示本人的舞臺，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹?！ ∷o我們帶來小提琴獨奏——《一閃一閃亮晶晶》?！ 〖祝憾嗝疵烂畹男?，同學們都被你的音樂沉醉了。掌聲再次送給他?！ 〖祝?評價)看來我們班級真是藏龍臥虎啊!各個都有本人的拿手絕活，林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂，粱洪力同樣擁有乖巧的雙手，看看他又會給我們帶來什么精彩的節(jié)目，掌聲有請! 甲：真是大飽眼福啊，別錯過哦，好戲接著上演，再請——張成奧給我們帶來下一個精彩! 甲：熱烈而持久的掌聲已經超過了一切言語的表揚。張成奧帶來的節(jié)目太出乎人的預料了。讓我們都樂在其中，有所學習，有所收獲
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