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正文內(nèi)容

20xx年元旦包餃子策劃書(編輯修改稿)

2024-10-03 12:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“感受新年 真情‘餃’融”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;2.借此機會,促進同學(xué)間的溝通交流,增進同學(xué)們的友誼,增強電子工程系的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力;3.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。五、活動時間地點人物:1.時間:2.地點:3.對象:六、比賽內(nèi)容及獎項設(shè)置內(nèi)容:每班選出二名選手,在五分鐘內(nèi)搟出最多的餃子皮,計算總數(shù)及面皮質(zhì)量 獎項:設(shè)置一、二、三名獎品:第一名:保溫杯一個第二名:暖手寶一個第三名:毛絨手套一雙2.包餃子速度賽內(nèi)容:每班選出二名選手,在五分鐘內(nèi)包出最多的餃子,計算總數(shù)及餃子質(zhì)量 獎項:設(shè)置一、二、三名獎品:第一名:保溫杯一個第二名:暖手寶一個第三名:毛絨手套一雙3.餃子創(chuàng)意拼圖賽內(nèi)容:每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形,限時十分鐘。獎項:設(shè)置 “最佳創(chuàng)意獎”一名獎品:該班參與同學(xué)獲得飯盒一個4.“特別”餃子評比內(nèi)容:評選出“最標致餃子”,“最有勇氣活著餃子”獎項:各設(shè)置一名最佳獎獎品:與特色餃子合影照片各一張5.吃餃子比賽內(nèi)容:每個班派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子,計算總數(shù)獎項:設(shè)置“最能吃獎”一名獎品:康師傅冰紅茶(1L)兩瓶6.餃子接力比賽內(nèi)容:每班派出十名同學(xué),在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到終點后,由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子,并從終點跑回起點,直到接力完成。獎項:設(shè)置一、二、三名獎品:盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶7.猜謎、搶答互動游戲內(nèi)容:由主持人出題,同學(xué)們搶答,共計十個猜謎,十個搶答獎項:各設(shè)置十名獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品七、活動流程一、前期準備工作::與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜:學(xué)生會宣傳部組成,負責(zé)活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作:學(xué)生會生活部組建,負責(zé)完成活動所需物品的采購工作:系領(lǐng)導(dǎo)老師,學(xué)生干部組建,負責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作:由學(xué)生會辦公室組成,負責(zé)費用的收取支出記錄公開工作:以每班為一個單位,進行各項比賽:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供8.選定一名主持人(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)二、活動進行工作:搟餃子皮比賽:包餃子速度比賽:餃子創(chuàng)意拼圖比賽:“最標致餃子”,“最有勇氣活著餃子”評比、搶答互動游戲:吃餃子速度比賽:餃子接力比賽八、獎品設(shè)置:具體獎品的購買分配還需要通過預(yù)算完成九、注意事項:,盡可能的調(diào)動同學(xué)積極性。,而且盡量做到不浪費。,工作人員要注意安全。、公開、公正的原則。十、活動后期
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