20xx八年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作參考計(jì)劃2)(編輯修改稿)
2025-01-17 03:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 0個(gè)，另有固定搭配和習(xí)慣用語(yǔ)假設(shè)干條，任務(wù)較重。
語(yǔ)法教學(xué) 本冊(cè)課本的語(yǔ)法教學(xué)工程有：動(dòng)詞過(guò)去完成時(shí)、過(guò)去進(jìn)展時(shí)、情態(tài)動(dòng)詞、五種簡(jiǎn)單句的構(gòu)造等。
閱讀教學(xué)是重中之重，本冊(cè)課本中的閱讀課文比上學(xué)期難了特別多，仍以對(duì)話為主，還有一些簡(jiǎn)單的短文。因此，提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)、表演對(duì)話的才能仍是本學(xué)期的一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)，還應(yīng)有一定的語(yǔ)法根底，具備相當(dāng)?shù)木渥颖磉_(dá)才能，能運(yùn)用一定的詞組和句型。
四、學(xué)情分析
從整體情況來(lái)看，學(xué)生英語(yǔ)根底較差，興趣不高，甚至有部分學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)才能還不夠一年級(jí)水平，因此在課堂教學(xué)時(shí)，出現(xiàn)有學(xué)生不守課堂規(guī)那么，不愿聽(tīng)課、睡覺(jué)或是做與課堂無(wú)關(guān)事情的現(xiàn)象，這使得課堂難以調(diào)控，難以構(gòu)成英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛。有少部分學(xué)生根底較好，自制才能較
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